新生儿呼吸机应用技术操作评分标准.doc

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1、新生儿呼吸机应用技术操作评分标准日期：科别：分数：项目评分标准及细则分值扣分及原因得分准备质量10分评估1.患儿的体重、病情、全身情况。2.呼吸机的性能。3中心供氧，氧气和空气管道的接头是否配套。电源及插座是否与呼吸机电源插头吻合。准备1护士：洗手，戴口罩。2.患儿：已经建立人工气道。3.环境：整洁，有电源插座。4.用物：呼吸机、消毒好的管路、湿化器、滤纸、无菌用水、50ml注射器、模拟肺、简易呼吸器、连接管、听诊器、记录单等。（评估缺一项扣1分，用物少一样扣1分）55操作流程质量80分1.将用物携至床

2、旁，手消毒，核对患儿腕带。（一项不符合要求扣1分）2.使用呼吸机前准备：（一项不符合要求扣2分）●正确安装湿化滤纸，连接呼吸机管道各部件，连接模拟肺；●连接电源、氧源、压缩空气（或开压缩机开关），确保气源压力在规范范围；●开启呼吸机主机开关及显示器开关，按检测程序进行检测，如检测通过，调至待机状态；●向湿化器内加无菌用水至刻度。3.使用呼吸机：（一项不符合要求扣2分）●遵医嘱调节呼吸机参数：通气模式、潮气量、呼吸频率、吸入氧浓度、触发灵敏度等；●检查患儿的人工气道情况（气囊是否充气）；●取下模拟肺，将呼

3、吸机与患儿人工气道相连；●设定有关参数的报警限，打开报警系统，记录有关参数；●观察患儿的心率、血氧饱和度、呼吸同步情况，必要时吸痰或遵医嘱应用镇静剂；●30分钟后做血气分析，遵医嘱调整有关参数，记录。4.停用呼吸机：（一项不符合要求扣2分）●遵医嘱检查患儿是否符合脱机指征；●准备好合适的给氧装置，充分吸痰，妥善处理患儿气道，撤去呼吸机，调至待机状态；●观察患儿病情，确认病情平稳；●先关湿化器开关、呼吸机显示器和主机开关，再关空压机和氧气开关，最后切断电源；●安置患儿，记录。5.终末处理：（一项不符合要求

4、扣2分）●确认患儿短时间内不再需要使用呼吸机后，消毒呼吸机管路；●分离管路、湿化器，倒去湿化罐内湿化液，去除滤纸，将管道和湿化罐送供应室消毒。●消毒呼吸机外表面、电源、氧源线，清洗过滤网晾干。完毕后，将备用的已消毒呼吸机管道和湿化罐安装好，使呼吸机处于备用状态。515202020全程质量10分11、床旁备简易呼吸器、吸引器等，性能良好。2、严观察生命体征，加强气道管理，保持呼吸道通畅，做血气分析，防止并发症的发生。33、及时正确处理呼吸机报警。4、加强呼吸机管理工作，严防脱管，及时倾倒冷凝水。做好呼吸机

5、消毒工作，每天更换湿化水，（不符合要求该项不得分）2224