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时间:2020-07-07
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1、庆祝母亲节活动方案龙王庄镇明德小学2016.52016年5月8日是母亲节,为培养学生健全的人格,传承中华民族的传统美德,凝聚和提升孝母感恩的良好道德风尚。我校举行庆祝母亲节活动,引导学生从爱母亲出发,学会感恩,学会回报,“小手拉大手”,以家庭的平安和谐,促进社会的平安和谐。特制定本方案。 一、指导思想 举办母亲节系列活动,激发广大师生爱母亲、爱家乡、爱祖国的思想情操,以母亲节活动为契机,促进和谐家庭、和谐学校、和谐教育、和谐社会建设。 二、成立活动领导小组 组长:韩国峰 成员:各班班主任 三、活动主题本月活动主
2、题:“母爱永恒·感恩母亲”。 活动时间:5月6日—5月13日 四、活动目标 1、让学生懂得每个人的成长离不开父母养育之恩,懂得“感恩”是一种生活态度,是做人的起码修养和道德准则。 2、增强学生的感恩意识,增强社会责任感,培养健康心态,塑造健全人格,并学会感恩。 3、阅读经典,体验感恩,让学生明白“感恩”的重要性和必要性,联系实际,让学生深刻体会到父母对自己的爱,引导学生关心父母、热爱父母、理解父母,教育学生从小有一颗感恩的心。 4、增强德育师资队伍建设,进一步丰富校园文化内涵,提升德育效果。 五、活动过程及要
3、求 (一)第一阶段:宣传发动,营造氛围。(5.6—5.9) 1、通过国旗下讲话,进行全员发动,并公布本校“中华母亲节”活动方案,进一步增强热爱母亲的思想情感。(负责人:韩国峰) 2、课间播放感恩歌曲:《世上只有妈妈好》《童年的小摇车》《鲁冰花》《妈妈的吻》《感恩的心》《母亲》等歌曲,做到人人会唱。(负责人:岳雪峰) 3、下发“中华母亲节”活动倡议书——致家长的一封信,进行“感恩父母”教育活动宣传,营造浓厚的文化氛围,争取家长的支持。(负责人:吴玉燕) (二)第二阶段:活动开展阶段(5.9—5.12) 1、召开“
4、感恩母亲”的班级主题会。(负责人:班主任负责) 2、完成一套感恩作业(制作感恩卡、手抄报、征文)。(负责人:各班班主任) (1)低年级(1—2年级):开展一次感恩卡制作活动:自制一张送给父母的感恩卡,向父母说一声谢谢,道一声辛苦了,送一句祝福语,各班上交5份参评。每天给大人倒一杯茶、盛一次饭、说句礼貌话,为父母洗一次脚,为父母捶捶背、为父母夹菜等。 (2)中年级(3—4年级):开展一次以“学会感恩”为主题的手抄报制作比赛,各班上交3份参评。为父母洗一次碗、洗一次衣服,打扫一次卫生;承担一项家务劳动;给父母做一次贺卡、
5、献一束花等。开展“给父母写一感恩的封信”征文评比活动,感谢父母养育之恩。各班先进行班内评比,再推荐5篇优秀征文报学校参加学校评奖。文体不限,写真情实感,忌编造悲情故事。以400字以内为宜。 第三阶段:活动评比总结阶段(负责人:祝玉江) 1、“二十名孝子”:低年级每班6名;中年级每班7名。 2、“3个孝育先进班级”:从本次活动中成绩突出的班级中评选。 3、评出优秀“感恩卡”、以“学会感恩”为主题的手抄报、“感恩父母”征文一、二、三等奖。
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