人教案五年级上册课内复习资料.doc

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1、第一单元第一单元词语盘点 姓名:(一)读读写写zhāopái    dānyōu  jíqiè      jùpà     () ()()() huánjìng  zhīqùguānggù   kǒngpà  () ()()()chōngzú     lǐyóu       wūyán      qíshí() ()()()zhīchēng     gǔlì     huánrào   yúlè () ()()()   gǎntàn    zhōuyóusīkǎo     pǐnwèi      () ()()()   

2、piànduàn    hūlüè      yìyì      fāngshì() ()()()   qīngpéndàyǔ     háobùyóuyù() ()(二)读读记记tānlán      tōngshùn    kěkào   péiyǎng () ()()()    qǐmǎ     bǐyùxīnfēi     nàhǎn     () ()()()   bǎolǎn      guòyǐn     bàocháng   bózá() ()()()  kuìzèng     císhí      du

3、ànliàn     jièjiàn   () ()()()  jīchánglùlù  gǔnguālànshú() ()liúguāngyìcǎi  jīnjīnyǒuwèi   () ()tiānchángrìjiǔrúzuìrúchī  () ()   fúxiǎng lián piān húlúntūnzǎo () ()    bùqiúshènjiěbēihuānlíhé    () ()  qiānchángguàdù   rújīsìkě  () ()   bùyánéryùqiānpiānyīlǜ  (

4、) ()    biéchūxīncái    yǔzhòngbùtóng  () ()  dàxiǎnshēnshǒuxīnānlǐdé() ()  niànniànbùwàng      ǒuxīnlìxuè() () 错词更正区:更正要求:每个错词更正两遍,要求写拼音和汉字,书写规范。二、日积月累必背必默(一)课内1.一日无书,百事荒芜。(陈寿)2.读书破万卷,下笔如有神。(杜甫)3.书犹药也,善读之可以医愚。(刘向)4.黑发不知勤学早,白首方悔读书迟。(颜真卿)5.读书有三到,谓心到、眼到、口到。(朱熹)(二)课

5、外补充五句跟读书相关的名言或诗句。(书写工整)1、。2、。3、。4、。5、。三、课文回顾一、根据课文内容填空。1、我跨进店门,暗喜()。我()起脚尖,从大人的腋下()过去。哟,头发弄乱了,没关系,我总算()到里边来了。2、急忙打开书,一页,两页,我像(),()地读着。我很(),也很()——这种()的滋味。《窃读记》3、我愿意坐在自己的船里,一遍又一遍地读那本书。首先我会(),故事中的人为什么这样做,作家为什么要写这个故事。然后, 我会在脑子里继续把这个故事(),回过头来()我最欣赏的一些片段,并问问自已为什么喜欢它们。我

6、还会再读其他部分,并从中找到我以前()的东西。做完这些,我会把从书中学到的东西()。最后,我会想象作者是什么样的,他会有怎样的生活经历……这真像与另一个人()。一本你喜爱的书就是(),也是()。从某种意义上说,它是你自己的东西,因为世上没有两个人会用同一种()读同一本书。《走遍天下书为侣》二、理解填空。1、第一组课文的主题是()。2、《窃读记》的作者是台湾著名女作家(),代表作是《城南旧事》。课文的中心句是:我很(),也很()——这种窃读的滋味。3、《小苗与大树的对话》文体是(),“大树”是指()老爷爷。4《走遍天下书为

7、侣》的作者是()国作家()。课文中作者把一本书比作()、()和()。5《我的“长生果”》作者是(),作者以亲身经历告诉我们:作文,首先构思要(),其次,作文要写()。四、写作练习推荐一本你最喜欢的书。要求:至少用3个跟读书相关的词语、名言。用上比喻的修辞手法。字数200字左右。第二单元第二单元词语盘点 姓名:(一)读读写写yōufāng     piāobó    wéidú     dùnshí   () ()()()    cíxiáng    xīhan   líbié        dàdǐ   () ()()(

8、)  jīngshén    pǐngé     línghún    gǔqì() ()()() mínzú      qìjié     mónàn      qīlíng  () ()()() jìngyù     bìjìngsuǒwèi      shūlǐ    () ()()()  shuāilǎo  

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