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《新目标英语九年级第4单元知识点.doc》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、课题：Iusedtobeafraidofthedark教学目标：学会运用usedto句型谈论自己与他人的过去习惯、爱好及经常做的事情教学重难点：usedto及与used相关的词的用法主要知识点：1.usev.&n.使用，用途→adjuseful有用的useless无用的①usesth.todosth.用某物做某事Farmersusehorsestodothefarmwork.农民用马干农活。②usedtodosth.过去常常，过去曾经Iusedtosleepinclass→Ididn’tusetosleepinclass.Iusedn’ttosleepinclass.③beused
2、to(介词)+n./pron./doing习惯于Iamusedtogettingupearly.④beusedtodosth/beusedfordoingsth被用来做…Theknifeisusedtocutapples.Theknifeisusedforcuttingapples.⑤beusedas被用作…‘介词as表示“作为…”，后常接名词EnglishisusedasaforeignlanguageinChina.⑥beusedby被…使用，介词by后面常接动作的执行者Thecarisusedbymyuncle.例---HowdoesJackusuallygotoschool
3、?---He_____rideabike,butnowhe_____theretoloseweight.A.usedto;isusedtowalkB.wasusedto;isusedtowalkingC.wasusedto;isusedtowalkD.usedto;isusedtowalking解析:根据题意可知，此题考查usedtodo(过去常常做某事)，beusedtodoing(习惯做某事)，故此题选D.而beusedtodo意为“被用来做…”2.反意疑问句 ①肯定陈述句＋否定提问 如：Lilyisastudent,isn’tshe?LilywillgotoChina,won
4、’tshe? ②否定陈述句＋肯定提问如：Shedoesn’tcomefromChina,doesshe?Youhaven’tfinishedhomework,haveyou? ③提问部分用代词而不用名词Lilyisastudent,isn’tshe? ④陈述句中含有否定意义的词，如：little,few,never,nothing,hardly等。其反意疑问句用肯定式。如： HeknowslittleEnglish,doeshe? 他一点也不懂英语，不是吗？Theyhardlyunderstoodit,didthey?他们几乎不明白，不是吗？注：反意疑问句的答语①如果反意疑问
5、句中的陈述部分为肯定句时，用“Yes+肯定结构”作为肯定回答；用“No+否定结构”作为否定回答---Heenjoyssinging,doesn’the?他喜欢唱歌，是吗？---Yes,hedoes./No,hedoesn’t.是的，他喜欢。/不，他不喜欢。②如果反意疑问句中的陈述部分为否定句时，Yes译为“不”，No译为“是”---Youdidn’tgotoschool,didyou？你没有去上学，是吗？---Yes,Idid./No,Ididn’t.不，我去了。/是的，我没去。例：---Jimhadnothingforbreakfastthismorning,_____？---_
6、____.Hegotuptoolate.A.hadhe;YesB.hadn’the;YesC.didhe;NoD.didn’the;No解析：由nothing可知陈述部分为否定句，故附加疑问部分应用肯定形式，故排除B、D，本句时态为一般过去时，应用助动词did.故选C3.helpv.&n.帮助→adj.helpful有帮助的相关短语及句型：helpsb.withsth.在……方面帮助……helponeselfto随便吃……helpsb.out帮助某人解决困难helpsb.(to)dosth.帮助某人做某事withthehelpofsb=withsb’shelp在……的帮助下4.Wh
7、at’ssblike?意为“……是什么样的人？”，多用于提问人的性格、品质等，也可用于提问人的相貌。---What’sAlicelike?---Sheisquietandalittleshy.注：Whatdoessblooklike?用来提问人的长相、外貌，意为“…..长得什么样？”---WhatdoesTomlooklike?---Hehasshorthair.5.enough①副词，意为“足够的；充分的”，用来修饰形容词或副词，一般置于被修饰词之后Herunsqu
