贵州省遵义市航天高级中学2019_2020学年高二生物上学期期中试题文.doc

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1、贵州省遵义市航天高级中学2019-2020学年高二生物上学期期中试题文（含解析）一、选择题1.下列与有图相关的叙述不正确的是（）A.A液是血液B.B液是淋巴C.C液是组织液D.A液、B液和C液共同构成内环境【答案】D【解析】【分析】识图分析可知：A液是血浆，B液淋巴，C是组织液，三者构成了细胞生活的内部环境--内环境；组织液和血浆之间可相互交换物质，而C→B→A之间是单向的。【详解】根据以上分析可知，A液是血浆，B液淋巴，C是组织液，内环境主要是由A液、B液和C液构成的，其次脑脊液等也属于内环境。综上所述，D错误，A、B、C正确。故选D。2.红细胞和肝细胞所处的内环境分别是（）A

2、.组织液、血浆B.血浆、淋巴C.血浆、组织液D.血液、组织液【答案】C【解析】红细胞存在于血浆中，内环境是血浆；肝细胞属于组织细胞，内环境是组织液。3.饥饿时能使血糖浓度升高的激素是（）A.胰岛素B.胰高血糖素C.甲状腺激素D.雄性激素【答案】B【解析】-24-【分析】血糖平衡是神经调节和体液调节的结果，与血糖调节相关的激素主要是胰岛素、胰高血糖素和肾上腺素。1、胰岛素是惟一能降低血糖的激素，其作用分为两个方面：促进血糖氧化分解、合成糖原、转化成非糖类物质；抑制肝糖原的分解和非糖类物质转化。2、胰高血糖素和肾上腺素能升高血糖，只有促进效果没有抑制作用，即促进肝糖原的分解和非糖类物

3、质转化。3、肾上腺素能够促进肝糖原的分解和非糖物质的转化，从而使血糖浓度升高。【详解】A、根据以上分析可知，胰岛素是降低血糖浓度的激素，A错误；B、胰高血糖素可以促进肝糖原分解以及非糖物质的转化，从而升高血糖浓度，B正确；C、甲状腺素能促进新陈代谢，提高神经系统的兴奋性，在体温调节中，甲状腺激素和肾上腺素都促进机体产热，C错误；D、雄性激素激发并维持雄性个体的第二性征，促进雄性生殖器官的的发育以及促进雄性生殖细胞的形成，D错误。故选B。4.下列化学物质中，不是植物激素的是（）A.乙烯B.生长素C.细胞分裂素D.2，4—D【答案】D【解析】【分析】植物激素是指在植物体内一定部位合成

4、，并能从产生部位运输到作用部位，对植物生长发育具有显著生理作用的微量的化学物质。【详解】植物激素包括生长素、赤霉素、细胞分裂素、脱落酸和乙烯，2，4-D不属于植物激素，它是人工合成的植物生长调节剂，是生长素类似物的一种。故选D。【点睛】本题考查了植物激素的种类，意在考查考生的识记能力和区分能力，属于简单题。考生要能够区分植物激素和植物生长调节剂，并能识记常见的生长素类似物：2，4-D、萘乙酸等。5.在人和高等动物的生命活动调节中，神经调节的基本方式是（）A.感受器B.效应器C.反射弧D.反射-24-【答案】D【解析】【分析】神经调节的基本方式是反射，反射是在神经系统参与下，机体对

5、内外环境刺激所作出的有规律性的反应。反射活动的结构基础称为反射弧，包括感受器、传入神经、神经中枢、传出神经和效应器。【详解】根据以上分析可知，人和高等动物的生命活动调节中，神经调节的基本方式是反射；反射活动的结构基础称为反射弧，包括感受器、传入神经、神经中枢、传出神经和效应器。综上所述，D正确，A、B、C错误。故选D。6.正常情况下不会传染艾滋病的途径是（）A.与艾滋病人共同进餐B.与艾滋病人共用注射器C.与艾滋病人发生性关系D.患艾滋病的母亲生育婴儿【答案】A【解析】【分析】本题主要考查艾滋病的传播途径。 艾滋病全称是获得性免疫缺陷综合症，是由人类免疫缺陷病毒HIV所引起的一种

6、严重的传染性疾病。HIV存在于艾滋病患者和带病毒的血液、精液、唾液、泪液、尿液和乳汁中，主要是通过性滥交、毒品注射、输血、输入血液制品或使用未消毒的、病人用过的注射器而传染的。【详解】A、与艾滋病病人共同进餐不会传播艾滋病，A错误； B、与艾滋病病人共用注射器会传播艾滋病，B正确； C、与艾滋病人发生性关系会传播艾滋病，C正确； D、患艾滋病的母亲生育婴儿会传播艾滋病，D正确。 故选A。【点睛】本题主要考查了学生对知识的记忆和理解能力，培养学生珍爱生命，养成良好的生活习惯。HIV侵入人体，攻击的主要对象是T淋巴细胞，病毒在寄主细胞内能逆转录形成病毒DNA并整合到染色体的DNA上，

7、并能随寄主细胞染色体的复制而复制，且不会被人体的免疫系统所识别。大量的T淋巴细胞的死亡导致患者免疫功能相继严重缺陷，各种病原体乘虚而入。-24-7.人在寒冷环境中，维持体温恒定需要神经—体液调节，其中人体体温调节的基本中枢位于 （）A.大脑皮层B.小脑C.皮肤D.下丘脑【答案】D【解析】【分析】1、寒冷环境→皮肤冷觉感受器→下丘脑体温调节中枢→增加产热（骨骼肌战栗、立毛肌收缩、甲状腺激素分泌增加），减少散热（毛细血管收缩、汗腺分泌减少）→体温维持相对恒定。 2、炎热环境→皮肤温觉