文明上网,从我做起.doc

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1、文明上网，从我做起活动对象：六年级学生活动时间：40分钟活动背景：随着互联网的迅速发展，网络走进我们的生活，已成为学习知识、交流思想、休闲娱乐的重要平台。网络拓宽了求知途径，也为我们打开了认识世界的另一扇窗。在网络为我们的生活许多便利时，也产生负面的影响。具体表现在：许多孩子上网浏览色情、暴力等不健康的内容，沉迷于内容低级、庸俗的网上聊天和网络游戏等。网络“无时差、零距离”的特点使得不良内容以前所未有的速度在全球扩散。在学生判别能力弱的发展阶段，这些不良信息严重影响他们的身心健康。因此加强网络安全教育尤为紧迫。此外，社会上频频出现恶性事故的

2、新闻报道，如：佛山日报3月8日报导：在顺德某小学，课间嬉戏时，因为模仿网络游戏，一小学生刺死同班好友。骇人耸闻的悲剧令我们担忧，也让我们警醒怎样教育孩子利用网络，使得在网络与生活学习间取得共赢？活动目标：1、培养学生正确上网，文明上网的习惯。2、教育学生自觉拒绝网络不良信息。3、倡导文明，争做一个文明的网上公民。重点：如何远离网吧，做一个文明上网的学生难点：网络的危害及如何远离网吧活动过程：一：谈话导入：人类社会已经跨入了信息社会，神奇的因特网已经进入了我们的校园，进入了我们每个教室，给我们的学习带来许多好处。2、你们上网作了那些有意义的事

3、？（学生汇报）3、上网的好处可真多！说到这里就引发了一个问题，我们的学生究竟要不要上网？该怎样上网？应注意哪些问题？（学生谈）大部分同学认为上网有许多好处，但也有同学坚持反对意见，那么我们今天就来讨论一下上网的利弊。二、揭示问题，小组讨论1、网络对你有什么帮助？利：我们需要网络网络可以帮助我们学习。网络可以帮助我们开阔视野，获取信息。网络可以帮助我们认识更多的好朋友。网络可以帮助我们解决工作学习生活中的问题；帮助他人解决一些困难，做一些对他人和社会有用的事情。2、网络对你有什么危害？弊：网络的负面影响过分迷恋网上聊天、游戏或不良网站：造成精

4、神空虚，荒废学业。影响身心健康，影响社会适应能力。造成经济负担。影响思想道德观念趋向，有的走上违法犯罪道路。3、你认为上网利大？弊大？4、网吧的危害第一，摧残身体。网吧空气混蚀，人口密度大，烟味、食物味、汗臭味，味味俱全，机器声、打闹声、脏话声，声声刺耳，卫生、环境条件极差，严重影响着身体健康。所以一般玩通宵电游的网迷走出网吧时，眼睛胀红，蓬头垢面，两腿发软。第二，心理受损。由于网迷对上网有着很强的心理依赖，轻者影响学习、身体，严重者致使心理变态、心态扭曲。上网的目的是来调节心态的，学校课务负担重，心理压力大，能在网上找个忠实的听众聊聊，心

5、情可以得到放松，情绪会变得稳定，对调节心智是有一定益处。但实际上，许多未成年人一旦上网，便无法把握，将太多的时间精力花在网吧里，致使学业受影响，老师批评、家长生气，反而心理负担更重。第三，滋事生非。进出网吧的大多是中小学生，小的几岁，大的十七八岁。他们大多没有收入，为了能弄到进网吧的钱，有的结伙敲诈，有的偷盗抢劫。还有一类人进出网吧，他们纯粹是敲诈中小学生，经常有打架斗殴的事在网吧发生，由此可见，网吧已成为滋惹是非的一大聚集地。第四，影响学业。经常去网吧上网的孩子还有多少时间用在学习上？第五，安全隐患。大多数网吧都未请专业人员安装设备，也未

6、经消防、安全、文化、卫生等部门允许，其营业场所的电脑安放的密度、电脑走线、安全出口等都存在着不同程度的问题，而且大多数网吧出进仅一扇门，无安全通道和疏导标志，存在着巨大的安全隐患。三、讨论与感悟：1、做为一名小学生,如何合理利用网络?上网应注意什么?(用一句话概括)2、宣读倡议书并签名：（1）严格遵守小学生守则及小学生学生行为规范，端正自己的言行，加强自我修养。（2）远离网吧，无论是在校学习期间还是节假日，坚决不进营业性网吧。（3）自觉遵守《全国青少年网络文明公约》，积极倡导文明上网，无论在何时何地上网，都只上一些内容健康、积极向上的绿色网

7、站。（4）自我约束，互相监督，对进入营业性网吧的同学，进行批评帮助或举报。（5）树立崇高的理想，增加学习的进取心，努力学习科学文化知识，提高识别是非的能力。同学们，为我们的身心健康，为我们的学业成功，为了不让我们的老师、父母操心，为了祖国的美好明天，让我们从自己做起，告别网吧，文明上网。“上文明网，做文明人”珍惜光阴，勤奋学习，共创一份纯净的蓝天。文明上网小调查1、你喜欢上网吗？A、喜欢B、不喜欢2、你一般选择在哪里上网？A、自己家B、网吧C、朋友家D、学校3、你上网几年了？A、一年以下B、一年C、二年D、三年E、五年F、五年以上4、你在网

8、上关注的内容是什么？A、看新闻B、查资料C、看影视D、玩游戏E、QQ聊天F、其他5、你每次的上网时间是多少？A、1小时以内B、一小时C、1-2小时D、2-3小时E、3-5小时F、