心理测量试卷及答案.doc

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1、《心理测量学》期末考试试卷A卷（闭）命题教师：命题教研室：应用心理学教研室学院：专业：层次：年级：班级：姓名：学号：考试日期：年月日题　号一二三四五总分分值248162032100得分一、单选题（每个1分，24个，共24分）1.目的是测量受测者在某方面将来可能达到的水平和成就的测做 。（   ）A．形成性测验   B．总结性测验      C．预测测验  D．诊断性测验2.1000人参加英语考试，其中甲题和乙题通过的人数分别为200人和300人，下面选项哪个正确？（   ）A．甲题的通过率大于乙题B．甲题的标准难度小于乙题    

2、 C．甲题的难度大于乙题   D．甲题的难度小于乙题3.由与测量目的无关的偶然因素引起的变化无规律的误差叫做 。（   ）A．随机误差B．系统误差  C．被试产生的误差    D．主试产生的误差4.用同一个测验，对同一组被试前后施测两次，对两次测验分数求相关，其相关系数就叫 。（   ）A．复本信度    B．再测信度  C．等值稳定性系数    D．内部一致性系数5.指测验分数能够说明某一理论概念或特质的程度叫做。（   ）A．内容效度    B．构想效度  C．校标关联效度 D．表面效度6.大多数适合普通人群的测验，如果要有较

3、大的区分能力，一般应选择哪种程度难度的项目。（   ）A．低B．中等    C．高D．无所谓7.要考查对事物的辨别和判断的能力，宜用的题型是 。（   ）A．简答题      B．论文题  C．填空题      D．选择题8.项目分析时，被试划分为高分组和低分组，一般将取总分最高和最低的。（   ） A．7%      B．17%    C．37%    D．27%9.以下四项中不是引起误差的被试内因素是 。（   ）A．评分记分  B．反应倾向   C．生理变化  D．应试动机10.所谓效标指的是衡量测验有效性的外在标准，通常是

4、指我们所要预测的。（   ）A．行为   B．言语    C．学业成就  D．心理11.下列不属于标准分数的是 。（   ）A．标准九  B．T分数C．比率智商D．离差智商12.一个人在智力测验上的得分高于平均值1.6个标准差，那么其离差智商为。（   ）A.130     B．124      C．116      D．6613.如果原始分数的分布是常态的，那么z分数的范围大致是从。（   ）A．-1到+1      B．-2到+2      C．-3到+3      D．-4到+414.韦氏成人智力量表包含个分测验。（   ）

5、A．10B．11 C．12D．1315.SAT是测验能力的。（   ）A．学术能力B．分辨能力 C．行政职业能力D．特殊能力16.EPQ是哪个 量表的简称。（   ）A．加州心理问卷 B．爱森克人格问卷     C．明尼苏达多相人格问卷      D．卡特尔16种人格因素问卷17.瑞文标准推理测验是测验。（   ）A．成就测验  B．言语智力测验  C．非言语智力测验    D．投射测验18．下列量表属于哪个是发展量表。（   ）A．百分等级  B．标准分数   C．心理年龄  D．离差智商19．准确地说，通过将被试的反应与标准答

6、案相比较而获得的测验分数叫。（   ）A．导出分数   B．标准分数    C．常模分数    D．原始分数20．当目标总体很大时，我们可以按照一定规则对目标总体进行分组，再在组内随机抽样，这种抽样方式称为。（   ）A．简单随机抽样               B．系统抽样　C．分组抽样                   D．分层抽样21．1960年推孟修订的斯坦福-比内量表的最大改变在于采用。（）A．智力结构   B．智力层次   C．离差智商    D．比率智商22．正确对待心理测验的态度应该是。（   ）A．万能    

7、   B．无用       C．绝对公平    D．尚待完善23．卡特尔16人格因素测验的编制方法是。（   ）A．理论推演法 B．经验效标法 C．因素分析法  D．序列系统法24．下列不是成就测验的功能是。（   ）A．考查学业成就               B．筛选人才C．评估教学效果               D．预测未来成就二、填空题（每个空1分，8个，共8分）25．根据测验的人数来分，测验可以分成与。26.中国古代的“一手画圆，一手画方”的游戏，属于测验。27.1905年，世界上第一个智力测验量表诞生。28.经典测量

8、理论的数学模型X=T+E 中的E为误差。29.继斯特朗和库德后，在兴趣问卷编制领域比较有建树的是。30.比较前沿的两大测量理论分别是和。三、名词解释（每个4分，4个，共16分）31.等百分位等值32.同质性信度33.常模34.目标参照测验四、简答题