高中生物 基因对性状的控制导学案 新人教版必修2.doc

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1、四川省古蔺县中学2014年高中生物基因对性状的控制导学案新人教版必修2知识目标1．解释中心法则。2．举例说明基因与性状的关系。【重点】　中心法则的内容；基因、蛋白质与性状的关系。【难点】　基因、蛋白质与性状的关系。二、预习任务安排自查评分：组长评分：序号预习任务要求自学完成合作完成不能完成1中心法则的提出及其发展（P68-69）完成大聚焦知识再现第一个知识点中心法则的提出及发展并完成类型题一的全部内容2基因，蛋白质和性状的关系（P69-70）完成大聚焦知识再现第二个知识点基因，蛋白质和性状的关系并完成类型题二及基础巩固重难点解读：本节主要是两个内容中心法则的内容；基因、蛋白质与性

2、状的关系。大家要理解中心反则的内容并举例说明基因控制性状的实质三、问题反馈主要问题与存在问题原因问题解决的需要与建议四、学法指导2、基因对性状的控制（1）间接作用：基因酶或激素细胞代谢性状（2）直接作用：基因结构蛋白细胞结构性状五、知识点睛总之，生物的形态、结构和生理等方面的性状主要是由蛋白质体现的，蛋白质的合成又受基因的控制。所以生物的性状是由基因控制的。