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时间：2020-07-04
《高中数学《3.2.2半角的正弦、余弦和正切》学案新人教A版必修.doc》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、3.2.2 半角的正弦、余弦和正切编者：校审：组长：一、[学习关键词]1.能够运用二倍角的变形公式推导半角的正弦、余弦、正切公式；2.能够运用公式进行有关求值，化简和证明；3.通过公式的推导，了解它们之间，以及它们与倍角公式之间的内在联系，以及角与角之间的转化关系.二、[课前自主梳理]1.倍角公式（1） （2）== （3） 2.半角公式（1） （2） （3） 其中根号前的符号，由来确定.三、[课堂合作研习]例1.求，，例2.求证＝例3.已知，求的值。四．[巩固练习]1.已知，，则（ ）A.B.C.D.2.函数的最小正周期是（ ）A.B.C.D.3.设化
2、简（ ）A.B.C.D.4.如果是第二象限角，且那么在第象限。5.若，且，则= 6.，求3.2.2 半角的正弦、余弦和正切[强化训练]1.设，，则等于（ ）A.B.C.D.2.已知是第三象限角，且，则＝（ ）A.B.C.D.3.已知，则= 4.已知等腰三角形顶角的余弦值为，则底角的正切值为5. 6.已知，求及.7.已知，求的值。8.已知函数（1）求函数的最小正周期及最值。（2）令判断函数的奇偶性，并说明理由。9.已知，求.
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