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时间:2020-07-04
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1、江苏省邳州市第二中学高二数学解三角形学案(2)基本题型: ①已知一边两角,解三角形:先由内角和定理求第三角,再用正弦定理,有解时只有一解. ②已知两边和其中一边的对角,解三角形:先由正弦定理求另一边的对角,再由内角和定理与正弦定理求其余的边与角.注意,在求解三角形内角时,容易丢解或产生增解.2.三角形面积定理:3.三角形内角和定理:在△ABC中,三角形中的基本关系:①在△ABC中:;②,;③在△ABC中,,…在△ABC中,,…4.余弦定理:变形:(1)基本题型:①已知三边,解三角形:由余弦定理和内角和定理求角,在有解时只有一解. ②已知两边及夹
2、角,解三角形:先由余弦定理求第三边,再由正弦定理与内角和定理求角,有一解.(2)余弦定理是勾股定理的推广:判断为锐角,为直角,为钝角.5.三角形形状的确定:基本方法:化边为角或化角为边.基本思路:寻求边与边之间的数量关系,或求出角的大小.常用用正弦定理进行代换,找出三角形的边、角关系,然后作出判断.6.已知两边和其中一边对角解斜三角形有两解或一解(见图示)
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