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时间:2020-07-04
《高中数学 第三章 指数函数、对数函数和幂函数 3.4 函数的应用 函数模型及其应用学案苏教版必修.doc》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、函数的模型及其应用一、教学重、难点针对实际问题,掌握数据与各变量之间的对应关系,掌握几种常见函数模型的应用.二、新课导航1.问题情境:函数是描述客观世界变化规律的基本数学模型,是研究变量之间依赖关系的有效工具,利用函数模型可以处理生产,生活中许多实际问题三、合作探究活动1:某计算机集团公司生产某种型号计算机的固定成本为200万元,生产每台计算机的可变成本为3000元,每台计算机的售价为5000元。分别写出总成本C(单位:万元)单位成本P(单位:万元)销售收入R(单位:万元)以及利润L(单位:万
2、元)关于总产量x(单位:台)的关系式.活动2:物体在常温下的温度变化可以用牛顿冷却规律来描述:设物体的初始温度是,经过一定时间后的温度是,则,其中表示环境温度,称为半衰期。现有一杯用热水冲的速溶咖啡,放在的房间中,如果咖啡降温到需要,那么降温到时,需要多长时间(结果精确到)?活动3:在经济学中,函数的边际函数定义为。某公司每月最多生产台报警系统装置,生产台的收入函数为(单位:元),其成本函数为(单位:元),利润是收入与成本之差。(1)求利润函数及边际利润函数;(2)利润函数与边际利润函数是否具有相
3、同的最大值?活动4:有十米的钢材,要做成如图的窗架,上半部分是半圆,下半部分为6个小长方形组成的长方形,试问小长方形的长,宽为多少时窗户所通过的光线最多,求窗户面积的最大值(刚才宽度忽略不计)?四、提高拓展1.课本P100第3题.五、教学反思
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