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时间:2020-07-03
《高中数学 1.3.3 函数y=Asin(ωx+φ)的图象互动课堂学案 苏教版必修.doc》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、高中数学1.3.3函数y=Asin(ωx+φ)的图象互动课堂学案苏教版必修4疏导引导1.正弦型函数y=Asin(ωx+φ)(1)转动周期、转动的频率、初相在函数y=Rsin(ωt+φ)中,点P旋转一周所需要的时间T=,叫做点P的转动周期.在一秒内,点P旋转的周期f=叫做转动的频率,OP0与x轴正方向的夹角φ叫做初相(P0为t=0时的位置).(2)正弦型函数y=Asin(ωx+φ)形如y=Asin(ωx+φ)(其中A、ω、φ都是常数)的函数,在物理、工程等学科的研究中经常遇到,这种函数类型通常叫做正弦型函数.2.“五点法”
2、画函数y=Asin(ωx+φ)的图象画函数y=Asin(ωx+φ)的简图,主要是先找出确定曲线形状时起关键作用的五个点.要强调一下,这五个点应该是使函数取得最大值、最小值及曲线与x轴相交的点;找出它们的方法是作变量代换.设X=ωx+φ,由X取0,,π,,2π来确定对应的x值.3.由函数y=sinx图象变换到y=Asin(ωx+φ)的图象步骤1:画出正弦曲线在长度为2π的某闭区间上的简图.步骤2:沿x轴平行移动,得到y=sin(x+φ),x∈R在长度为2π的某闭区间上的简图.步骤3:横坐标伸长或缩短,得到y=sin(ωx+
3、φ),x∈R在长度为一个周期的闭区间上的简图.步骤4:纵坐标伸长或缩短,得到y=Asin(ωx+φ),x∈R在长度为一个周期的闭区间上的简图.步骤5:左、右平移,得到y=Asin(ωx+φ),x∈R的简图.上述变换步骤概括如下:其中相位变换中平移量为
4、φ
5、单位,φ>0时向左移,φ<0时向右移;周期变换中的纵坐标不变,横坐标变为原来的倍;振幅变换中,横坐标不变,而纵坐标变为原来的A倍.当变换顺序改变后,如先作周期变换,后作相位变换,则平移量变为
6、
7、个单位.活学巧用【例1】求下列函数的最大值:(1)f(x)=cos2x-si
8、nx,x∈[,];(2)y=sinx·cosx+sinx+cosx解析:(1)f(x)=1-sin2x-sinx=-(sinx+)2+.因为≤x≤,所以当x=-时,即sinx=-时,f(x)取得最大值.(2)设t=sinx+cosx,则sinx·cosx=,t∈[-,],所以y=(t+1)2-1,所以,当t=时,ymax=.【例2】指出下列函数的振幅、周期、初相.(1)y=2sin(+),x∈R;(2)y=6sin(2x-),x∈R.解析:(1)A=2,T==4π,φ=.(2)将原解析式变形y=-6sin(2x-)=6s
9、in(2x+),∴A=6,T==π,φ=.【例3】y=sinx的图象经过怎样的变换才能得到y=3sin(x-)的图象.解法一:将y=sinx的图象向右平移个单位,得到y=sin(x-)的图象;然后纵坐标不变,横坐标变为原来的2倍,得y=sin(x-)的图象;再使横坐标不变,纵坐标变为原来的3倍,即得y=3sin(x-)的图象.解法二:将y=sinx的图象的纵坐标不变,横坐标变为原来的2倍,得y=sinx的图象;然后将y=sinx的图象向右平移个单位,得到y=sin(x-)的图象;然后横坐标不变,纵坐标变为原来的3倍,即得
10、y=3sin(x-)的图象.
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