欢迎来到天天文库
浏览记录
ID:56671441
大小:232.00 KB
页数:2页
时间:2020-07-03
《高中数学 1.1.3集合的基本运算 补集学案新人教版必修.doc》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、广东省广州市第一中学高中数学1.1.3集合的基本运算补集学案(无答案)新人教版必修1【课后作业】1、集合,,则;;2、若,则实数=。3、集合M={∣=+1,>1}与N={∣=+1,>—1}则4、已知集合,集合满足,则集合有个。5、设,则(1);(2);(3);(4);6*、设集合则,求A∪B,A∩B(提示:需要对进行分类讨论)1.1.3集合的基本运算——补集与全集【学习目标】1.了解全集的意义,理解补集的概念;2、能用韦恩图(Venn)表达补集运算,体会直观图示对理解抽象概念的作用;3、树立数形结合的思想。【课前导学】先阅读课本P10-P11内容,然后开始做
2、学案;观察下图的阴影部分,它与集合A有什么关系?⒈如果所要研究的集合含有所研究问题中涉及的所有元素,那么就称这个集合为,记作_____.⒉如果A是全集U的一个子集,由_______________________________构成的集合,叫做A在U中的补集,记作________,读作_________.⒊A∪CUA=_______,A∩CUA=______,CU(CUA)=。【预习自测】完成下列填空:⒈全集,集合,集合,则==,= 2.已知A={0,2,4,6},CSA={-1,-3,1,3},则集合若CSB={-1,0,2},则集合3.已知全集为U,M、
3、N是U的非空子集,若MN,则CUM与CUN的关系是_______________.【课中导学】首先独立思考探究,然后合作交流展示探究一:已知全集,求(1);(2)变式一:已知集合求(1);(2);(3);(4).探究二:设U={2,4,3-2},P={2,2-+2},CUP={-1},求.探究三:设全集,,,,求(1);(2);(3).【总结提升】1、求用不等式表示的全集为R的集合的补集时,可据数轴快速写出,但务必注意端点的情况。2、(CA)∩(CB)C(A∪B),C(A∪B)(CA)∩(CB)。C(CA)=____;CU=_____;C=_____。
此文档下载收益归作者所有