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时间:2020-07-03
《高中数学 1.1.3集合间的基本运算(一)导学案 新人教A版必修.doc》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、1.1.3集合间的基本运算(一)一、预案:1.交集的定义:2.并集的定义:3.由交集、并集定义,下面几个式子结果应是什么?A∩A=A∩=A∩B B∩AA∪A=A∪=A∪B B∪A二、导案:、学习目标:1、理解两个集合的交集与并集的含义,掌握求两个集合的交集与并集的方法。2、通过观察与类比,借助Venn图理解集合的交集与并集。教学过程:A____B={x
2、___________________}在思考(1)(2)中,集合C就是集合A与B的并集,即____________.Venn图表示练习1求下列两集合的并集(1)A={-1,0,1},B={};(2)A=
3、{x
4、-15、06、___________________}Venn图表示练习2:求练习1,(1)~(2)中两集合的交集你有什么猜想?归纳你的结论:___________________________________.例1已7、知集合A={x8、-29、x>a},满足,求实数a的取值范围.三、当堂检测:1、求下列两集合的交、并集(1)、A={0,1},B={};(2)A={x10、-111、012、},B={x13、x>a},且,求实数a的取值范围.四、课后作业:1.集合A=,B=,则AB=()A.B.C.D.2.集合A=,B=,则AB=()A.B.C.D.3.集合A={(x,y)14、x+y=2},B={(x,y)15、x-y=4},则AB为()A.x=3,y=-1B.(3,-1)C.{3,-1}D.{(3,-16、1)}4.已知M={2,3},N={a,2},且MN={2,3,4},则a=_________.5.下列结论:①(MN)N;②(MN)N;③(MN)(MN)④若MN,则MN=M中,正确的为______________.6.满足M{1}={1,2,3}的集合M的个数是_________.7*.集合M={x17、2x-4x-2},集合N=(1)求MN,MN;(2)若集合P={x18、2x+a>0},满足MP=P,求实数a的取值范围.8*.集合A={x19、-120、x21、x<1},求a的取值范围.
5、06、___________________}Venn图表示练习2:求练习1,(1)~(2)中两集合的交集你有什么猜想?归纳你的结论:___________________________________.例1已7、知集合A={x8、-29、x>a},满足,求实数a的取值范围.三、当堂检测:1、求下列两集合的交、并集(1)、A={0,1},B={};(2)A={x10、-111、012、},B={x13、x>a},且,求实数a的取值范围.四、课后作业:1.集合A=,B=,则AB=()A.B.C.D.2.集合A=,B=,则AB=()A.B.C.D.3.集合A={(x,y)14、x+y=2},B={(x,y)15、x-y=4},则AB为()A.x=3,y=-1B.(3,-1)C.{3,-1}D.{(3,-16、1)}4.已知M={2,3},N={a,2},且MN={2,3,4},则a=_________.5.下列结论:①(MN)N;②(MN)N;③(MN)(MN)④若MN,则MN=M中,正确的为______________.6.满足M{1}={1,2,3}的集合M的个数是_________.7*.集合M={x17、2x-4x-2},集合N=(1)求MN,MN;(2)若集合P={x18、2x+a>0},满足MP=P,求实数a的取值范围.8*.集合A={x19、-120、x21、x<1},求a的取值范围.
6、___________________}Venn图表示练习2:求练习1,(1)~(2)中两集合的交集你有什么猜想?归纳你的结论:___________________________________.例1已
7、知集合A={x
8、-29、x>a},满足,求实数a的取值范围.三、当堂检测:1、求下列两集合的交、并集(1)、A={0,1},B={};(2)A={x10、-111、012、},B={x13、x>a},且,求实数a的取值范围.四、课后作业:1.集合A=,B=,则AB=()A.B.C.D.2.集合A=,B=,则AB=()A.B.C.D.3.集合A={(x,y)14、x+y=2},B={(x,y)15、x-y=4},则AB为()A.x=3,y=-1B.(3,-1)C.{3,-1}D.{(3,-16、1)}4.已知M={2,3},N={a,2},且MN={2,3,4},则a=_________.5.下列结论:①(MN)N;②(MN)N;③(MN)(MN)④若MN,则MN=M中,正确的为______________.6.满足M{1}={1,2,3}的集合M的个数是_________.7*.集合M={x17、2x-4x-2},集合N=(1)求MN,MN;(2)若集合P={x18、2x+a>0},满足MP=P,求实数a的取值范围.8*.集合A={x19、-120、x21、x<1},求a的取值范围.
9、x>a},满足,求实数a的取值范围.三、当堂检测:1、求下列两集合的交、并集(1)、A={0,1},B={};(2)A={x
10、-111、012、},B={x13、x>a},且,求实数a的取值范围.四、课后作业:1.集合A=,B=,则AB=()A.B.C.D.2.集合A=,B=,则AB=()A.B.C.D.3.集合A={(x,y)14、x+y=2},B={(x,y)15、x-y=4},则AB为()A.x=3,y=-1B.(3,-1)C.{3,-1}D.{(3,-16、1)}4.已知M={2,3},N={a,2},且MN={2,3,4},则a=_________.5.下列结论:①(MN)N;②(MN)N;③(MN)(MN)④若MN,则MN=M中,正确的为______________.6.满足M{1}={1,2,3}的集合M的个数是_________.7*.集合M={x17、2x-4x-2},集合N=(1)求MN,MN;(2)若集合P={x18、2x+a>0},满足MP=P,求实数a的取值范围.8*.集合A={x19、-120、x21、x<1},求a的取值范围.
11、012、},B={x13、x>a},且,求实数a的取值范围.四、课后作业:1.集合A=,B=,则AB=()A.B.C.D.2.集合A=,B=,则AB=()A.B.C.D.3.集合A={(x,y)14、x+y=2},B={(x,y)15、x-y=4},则AB为()A.x=3,y=-1B.(3,-1)C.{3,-1}D.{(3,-16、1)}4.已知M={2,3},N={a,2},且MN={2,3,4},则a=_________.5.下列结论:①(MN)N;②(MN)N;③(MN)(MN)④若MN,则MN=M中,正确的为______________.6.满足M{1}={1,2,3}的集合M的个数是_________.7*.集合M={x17、2x-4x-2},集合N=(1)求MN,MN;(2)若集合P={x18、2x+a>0},满足MP=P,求实数a的取值范围.8*.集合A={x19、-120、x21、x<1},求a的取值范围.
12、},B={x
13、x>a},且,求实数a的取值范围.四、课后作业:1.集合A=,B=,则AB=()A.B.C.D.2.集合A=,B=,则AB=()A.B.C.D.3.集合A={(x,y)
14、x+y=2},B={(x,y)
15、x-y=4},则AB为()A.x=3,y=-1B.(3,-1)C.{3,-1}D.{(3,-
16、1)}4.已知M={2,3},N={a,2},且MN={2,3,4},则a=_________.5.下列结论:①(MN)N;②(MN)N;③(MN)(MN)④若MN,则MN=M中,正确的为______________.6.满足M{1}={1,2,3}的集合M的个数是_________.7*.集合M={x
17、2x-4x-2},集合N=(1)求MN,MN;(2)若集合P={x
18、2x+a>0},满足MP=P,求实数a的取值范围.8*.集合A={x
19、-120、x21、x<1},求a的取值范围.
20、x21、x<1},求a的取值范围.
21、x<1},求a的取值范围.
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