高中地理2.1冷热不均引起大气运动学案新人教版必修.doc

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1、第二章地球上的大气第一节冷热不均引起大气运动（第1课时）【课程标准】运用图表说明大气受热过程【学习目标】1.阅读示意图能说明大气受热过程、大气保温作用的基本原理。2.会绘制简单示意图，理解大气热力环流的形成过程。3.根据示意图，能理解大气水平运动的成因。并能够在等压线图上画出风向并能判断风力的大小4.会运用大气热力环流的基本原理解释城市热岛效应、海陆热力环流等现象的成因。【学习内容】活动一：阅读第二章引言部分，回忆初中化学学科中介绍大气的主要成分是什么？有什么作用？你能说出还有哪些对地球生命产生重要影响的大气成分？对生命有什么影响？一、大气圈的组成与结构1、

2、组成大气的成分作用主要成分地球生物体内蛋白质的重要组成部分人类和一切生物维持生命活动必需的物质绿色植物进行光合作用的基本原料；对地面起到保温作用能吸收紫外线，对地球上生物起到保护作用2、结构大气分层对流层平流层高层大气活动二：地球可算是个很热闹的地方，大气中经常会有风、雨、雷、电、雾、霜和雪等各种不同的天气变化，而这些物理过程都伴随着能量的转换，那么地球大气的能量来自于哪里呢？寒冷季节，室外万木凋零，而温室内却春意盎然，你能说出温室保温的原理吗？二、大气的受热过程1、能量来源：2、受热过程的几个环节：①太阳辐射到达地球大气上界②太阳辐射穿过大气层：。③太阳辐

3、射到达地表：。3、受热过程主要表现：大气对太阳辐射的作用和大气对地面的作用。4、最后结果：是近地面大气的主要、直接的热源5、意义：影响了，制约着大气的运动状况6、小结：太阳暖，大地暖，大气返。活动三：你观察过烧开水吗？水开的时候，水体是怎样流动的？尽管大气是看不到的，但假如是大气，也会产生如此运动，我们称为热力环流，它是大气运动最简单的形式。三、热力环流1、概念：。2、根本原因：。3、过程：等压面ABCABC4、案例：①海陆风：白天风从吹向；黑夜风从吹向；②城市热岛环流：近地面风都是由区吹向区；③山谷风：白天风由吹向；夜晚风由吹向。陆地海洋陆地海洋海陆热力环

4、流郊区市区郊区城郊热力环流山谷热力环流活动四：认真收看一次天气预报。每次天气预报都要播报风向以及风力的大小，那么什么是风，它是如何形成的，影响它的大小和风向的力有哪些？是如何影响的呢？四、大气的水平运动1、影响的几个力：(1)水平气压梯度力：概念：水平面上的存在，产生促使大气由区流向区的力；是形成风的原因方向：于等压线，并指向(2)地转偏向力：北半球向偏，南半球向偏；方向始终于风向；只改变，不改变。(3)摩擦力：对风有作用，可风速；方向与风的方向。2、风的类型：（1）高空风：受力状况：受力和力影响风向：风向与等压线（2）近地面风：受力状况：受力、力和力影响风

5、向：风向与等压线。1000北半球高空风100210041006A1000北半球近地面风100210041006A（3）规律总结：一力垂直风，二力平行风，三力斜交风。3、风力的大小：水平气压梯度力越大，风力越。在同一幅图上，等压线越，风力越大；在不同的等压线图上，“气压差/实际距离”的值越大，即水平气压梯度力越大，风力越大。上图中，D地的风力比C地的风力。4、风向的命名风向是指风的向。即风从哪个方向来，就以此来命名风向。例如，我国东部地区夏季风从东南方向吹来，因此说夏季吹风，冬季风从西北方向吹来，所以冬季吹风。假设上图为北半球近地面等压线图，则此时C地吹风，D

6、地吹风。【课时评价】一、选择题1.大气运动最简单的形式是A.季风环流B.热力环流C.大气环流D.三圈环流2.引起大气运动的根本原因是A.太阳辐射B.地区间的冷热不均C.同一水平面上的气压差D.地球自转产生的地转偏向力3.如果右图为热力环流模式图，S线代表地球表面，则A．E处气温比H处高B．H处气压比G处低C．H处气温比G处低D．F处气压比G处高下图为地球大气受热过程示意图。读图完成4-5题。4、云贵高原年太阳辐射总量较青藏高原低，主要由于A.①B.②C.③D.④5、全球变暖主要是由于A.①增强B.②减弱C.③增强D.④减弱6、在“地面和高空等压面分布示意”图

7、中，正确的是A.①②B.②③C.①③D.②④7.对地面起保温作用的是A.太阳辐射B.大气辐射C.地面辐射D.大气逆辐射8..有关热力环流的叙述，正确的是A.由于地面的冷热不均，引起空气上升或下沉B.受热使空气膨胀下沉C.近地面受热多的地方，近地面形成高压D.近地面受冷多的地方，高空形成高压9.在水平气压梯度力、地转偏向力和地面摩擦力的作用下，风向应A.与等压线平行B.垂直于等压线C.与等压线斜交D.无法确定10.下图中几种环流形式不正确的是二、综合题11.读图，完成下列问题。（1）填出下列大气削弱作用所对应的字母：大气吸收__________________

8、____，大气散射_________________