三年级数学下册教材梳理统计与可能性四统计西师大版.doc

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1、四统计四统计统计（一）1.先收集数据，再整理。然后用统计表和统计图把整理的结果表示出来。2.“合计”是把所有数据合在一起的总数。3.已经给出了统计表，可以用统计图表示统计的结果。4.对于一个月内天气情况统计，合计就是一个月的总天数。5.用统计图可以更直观看出天气变化情况。统计（二）1.对于有一定跨度的数据整理，可以进行分段整理数据。然后用统计表或统计图把它们表示出来。2.如调查某个班级身高情况，体育项目测试成绩，考试成绩等的数据整理，都可以用这种数据整理方式。统计（三）1.在制作统计表时，应根据信息分类确定要有几横栏；然后根据分类，再加上“合计”确定要画几竖列。2.完善表格，加上名称。3

2、.检查各分类数量和合计数量，合计数与调查总数是否一致。统计（四）1.对于不同事物相同项目的统计可以制作复式统计表。2.复式统计表可以很容易比较整体情况，也容易进行比较。3.复式统计表在现实生活中经常用到。1