小学五年级奥数教案:火车问题提高(讲师版).pdf

小学五年级奥数教案:火车问题提高(讲师版).pdf

ID:56647739

大小:251.82 KB

页数:14页

时间:2020-07-01

小学五年级奥数教案:火车问题提高(讲师版).pdf_第1页
小学五年级奥数教案:火车问题提高(讲师版).pdf_第2页
小学五年级奥数教案:火车问题提高(讲师版).pdf_第3页
小学五年级奥数教案:火车问题提高(讲师版).pdf_第4页
小学五年级奥数教案:火车问题提高(讲师版).pdf_第5页
资源描述:

《小学五年级奥数教案:火车问题提高(讲师版).pdf》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库

1、学科培优数学“火车问题提高”学生姓名授课日期教师姓名授课时长知识定位过桥问题是行程问题的一种。首先要弄清列车通过一座桥是指从车头上桥到车尾离桥。列车过桥的总路程是桥长加车长,这是解决过桥问题的关键。【授课批注】本节内容是特殊的行程问题,注意与一般行程问题的不同之处,这是解决这类问题的关键。对于比较难理解的运动过程,我们可以用一些文具,如铅笔,直尺等代表火车和隧道,可以把比较复杂的问题简单化。知识梳理火车过桥的概念①定义利用一列火车通过桥或隧道的相关数据,来求火车长度的问题称为火车过桥问题,它也是行程问题的一种。②公式过桥的路程=桥长+火车长

2、火车速度=过桥路程÷过桥时间火车长=火车速度×过桥时间-桥长桥长=火车速度×过桥时间-火车长⑴火车过桥时间是指从车头上桥起到车尾离桥所用的时间,因此火车的路程是桥长与车身长度之和.⑵火车与人错身时,忽略人本身的长度,两者路程和为火车本身长度;火车与火车错身时,两者路程和则为两车身长度之和.⑶火车与火车上的人错身时,只要认为人具备所在火车的速度,而忽略本身的长度,那么他所看到的错车的相应路程仍只是对面火车的长度.对于火车过桥、火车和人相遇、火车追及人、以及火车和火车之间的相遇、追及等等这几种类型的题目,在分析题目的时候一定得结合着图来进行.【

3、授课批注】本节知识不是很难,但是比较容易忽视车长,对于错车问题,由于是运动着的,所以要把运动的车看成静止的桥或者隧道,把问题简化,但是要注意速度的变化,是难点。【重点难点解析】火车过桥可以细分如下4种情况:⑴火车过桥时间是指从车头上桥起到车尾离桥所用的时间,因此过桥的路程=桥长+车长。⑵火车与人错身时,忽略人本身的长度,两者路程和=火车本身长度。⑶火车与火车上的人错身时,只要认为人具备所在火车的速度,而忽略本身的长度,那么他所看到的错车的相应路程仍只是对面火车的长度。⑷火车与火车错身时,两者路程和=两车车身长度之【竞赛考点挖掘】对于火车过桥

4、、火车和人相遇、火车追及人以及火车和火车之间的相遇、追及等等这几种类型的题目,在分析题目的时候一定得结合着图来进行。一列火车通过遗作长540米的大桥需要35秒。以同样的速度通过一座846米的大桥需要53秒。这列火车的速度是多少?车身长多少米?这样的题目在各种竞赛中出现的频率最高。六年级的同学可以根据火车的速度一定,根据过车过桥的知识列方程进行解答。例题精讲【试题来源】【题目】一列火车长200米,以60米每秒的速度前进,它通过一座220米长的大桥用时多少?【答案】7【解析】分析:(1)如右图所示,学生们可以发现火车走过的路程为:200+220

5、=420(米),所以用时420÷60=7(秒).【知识点】火车问题提高【适用场合】当堂例题【难度系数】1【试题来源】【题目】一列火车通过一座长540米的大桥需要35秒。以同样的速度通过一座846米的大桥需要53秒。这列火车的速度是多少?车身长多少米?【答案】55【解析】这样的题目在各种竞赛中出现的频率最高。六年级的同学可以根据火车的速度一定,根据过车过桥的知识列方程进行解答。设车长为X米(540+X)÷35=(846+X)÷53先求出车长,为55米,然后在求出火车的速度。【知识点】火车问题提高【适用场合】当堂例题【难度系数】1【试题来源】【

6、题目】一列火车通过长320米的隧道,用了52秒,当它通过长864米的大桥时,速度比通过隧道1时提高,结果用了1分36秒.求通过大桥时的速度及车身的长度.4【答案】9611【解析】速度提高用时96秒,如果以原速行驶,则用时96×(1+)=120秒,(86444-320)÷(120-52)=8米/秒,车身长:52×8-320=96米.【知识点】火车问题提高【适用场合】当堂例题【难度系数】2【试题来源】【题目】一列客车通过250米长的隧道用25秒,通过210米的隧道用23秒.已知在客车的前方有一列行驶方向与它相同的货车,车身长为320米,速度每秒

7、17米,求客车与货车从相遇到离开所用的时间.【答案】190秒【解析】根据已知,先求客车的速度:(250-210)÷(25-23)=20(米/秒)所以客车长20×25-250=250(米)所以客车与货车从相遇到离开用时:(320+250)÷(20-17)=190(秒)【知识点】火车问题提高【适用场合】当堂例题【难度系数】1【试题来源】【题目】一列火车的长度是800米,行驶速度为每小时60千米,铁路上有两座隧洞.火车通过第一个隧洞用2分钟;通过第二个隧洞用3分钟;通过这两座隧洞共用6分钟,求两座隧洞之间相距多少米?【答案】1800【解析】注意单

8、位换算.火车速度60×1000÷60=1000(米/分钟).第一个隧洞长1000×2-800=1200(米),第二个隧洞长1000×3-800=2200(米),两个隧洞相距100

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文

此文档下载收益归作者所有

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文
温馨提示:
1. 部分包含数学公式或PPT动画的文件,查看预览时可能会显示错乱或异常,文件下载后无此问题,请放心下载。
2. 本文档由用户上传,版权归属用户,天天文库负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
3. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服处理。