八年级科学上册 1.4 物质在水中的分散状况学案 浙教版.doc

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1、1.4物质在水中的分散状况教案【学习目标】1．掌握溶液的概念，能区别溶液、乳浊液和悬浊液2．了解溶液的组成，学会分析溶液中的溶质和溶剂3．了解其他常见的溶剂【学习重点】溶液的特征和组成【学习难点】区分溶液，悬浊液，乳浊液【自主学习　课中交流】一、溶液１、活动（1）：将紫色的高锰酸钾固体放入水中，你观察到什么现象？（2）：将固体碘放入酒精中，你观察到什么现象？结论：高锰酸钾能在水中，碘能在酒精中。溶液是由和组成；有______________________的特点。注意：用酒精作溶剂的溶液叫酒精溶液，通常不指明溶剂的溶液一般指的是水溶液2、思考：溶质一定是固体吗？

2、请举例说明。3讨论：（1）泉水中融入了矿物质、氧气、二氧化碳，那么其中的溶质是什么？溶剂是什么？（2）分别指出下列各种溶液里的溶质和溶剂A、碘酒：B、糖水：C、酒精的水溶液：D、氢氧化钠溶液：二、悬浊液和乳浊液4、活动2：按表中的内容进行实验，观察实验现象，注意添加药品的操作编号12实验内容粉笔灰和水色拉油和水振荡静置溶液、悬浊液、乳浊液5、溶液、悬浊液、乳浊液的比较特征溶液悬浊液乳浊液形成过程固、液、气体溶解在液体中稳定性不稳定长期放置分层举例6、讨论：衣服上沾了机油怎么洗掉？7、说说添加药品的操作【当堂检测】1.将少量下列物质分别加入到足量水中，充分搅拌后，

3、属于溶液的是（）A.植物油B.泥沙C.纯净的冰块D.氯酸钾2.溶液是（）A.均一、稳定、无色透明的混合物B.均一、稳定的混合物C.均一、稳定、透明的纯净物D.均一、稳定、透明的液体3.以下是一些关于溶液的说法：①无色，②混合物，③纯净物，④均一的，⑤稳定的，⑥各部分的性质相同。其中正确的是（）A.①③④⑤B.②④⑤⑥C.①②④⑤D.①③⑤⑥【课后作业】【课后反思】通过本节课的学习，我的收获和困惑是：