八年级生物上册《5.4.1细菌和真菌的分布》学案 新人教版 .doc

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1、第一节《细菌和真菌的分布》导学案学习目标本节学习的重点是1、了解细菌和真菌的分布特点，认识细菌和真菌的菌落2、学习检测不同环境中的细菌和真菌的方法；难点检测不同环境中的细菌和真菌。一、知识闯关1.请看右图，分析有关地球上细菌和真菌分布的说法，其中正确的是：A.细菌和真菌只存在于海平面以上10千米；B.细菌和真菌只存在于海平面以下10千米；C.水圈的大部分范围内都有细菌和真菌的存在；D.地球的全部范围内都有细菌和真菌的存在。答〔〕2.请判断下列关于菌落的叙述中，不正确的是：A.用肉眼能看见的一大堆细菌或真菌就

2、叫菌落；B.菌落是由一个细菌或真菌繁殖后形成的；C.只要有合适条件，无需人工培养在自然条件下也可以形成菌落；D.细菌的菌落一般比真菌小。答〔〕3.在培养细菌和真菌时，在接种前对培养皿和培养基必须高温处理，这是因为：A.高温是细菌和真菌生存的适宜条件之一；B.细菌和真菌在高温环境中生命力旺盛；C.需杀死培养基和培养皿中的细菌和真菌，以免影响实验结果；D.高温处理可使培养基营养丰富。答〔〕4.用无菌棉棒擦取手心，在培养基上轻轻涂抹，这相当于细菌和真菌培养方法中的：A.配制培养基；B.接种；C.在培养基上标出组别

3、；D.高温灭菌。答〔〕5.下列哪种环境中，霉菌最容易生长？A.干燥的皮鞋上；B.煮沸但密封的牛肉汁；C.潮湿的粮食堆；D.潮湿的沙土地。答〔〕6.下列环境中，细菌和真菌分布较多的是：A.腌制食品的盐水中；B.抽真空的罐头食品中；C.刚煮熟的食品中；D.流通的货币上。答〔〕7.培养细菌和真菌的一般方法和步骤包括：①配制含有营养物质的培养基；②接种；③高压灭菌；④恒温箱中培养；⑤将培养基平铺在培养皿中。请按照正确程序将它们排序。8.当你在培养基上看到有不同的菌落时，你能判断出这些菌落是细菌的还是真菌的吗？请你试

4、着写出细菌和真菌菌落的大致区别。二、探究乐园我们每天都要洗手，但是，面对琳琅满目的洗涤用品和铺天盖地的洗涤用品广告，到底哪种洗涤用品除菌效果最好呢？小青同学设计了如下的实验方案：步骤一：将配制好的培养基进行高温灭菌后，倒7个平板。步骤二：在班里随机请六名同学帮忙，其中五名同学分别用洗涤用品1、洗涤用品2、洗涤用品3、洗涤用品4和清水洗手，洗涤用品的用量、冲洗时间和程度均一致，另一位同学不洗。洗手后的同学不能再接触其他物品。步骤三：六名同学分别用左手食指在六个不同的平板上画线。另外留一个平板不作任何处理，作为

5、空白对照。步骤四：在7个培养皿上贴上标签，放于30℃的恒温培养箱中培养。步骤五：三天后将观察结果记录在下列表格内。菌落情况菌落数目根据以上实验结果，讨论和分析下列问题：（1）根据你的实验结果，你能初步判断哪种洗涤用品效果最好吗？说出你的理由。（2）由此得出的实验结果可靠吗？说出你的分析