八年级生物上册 5.4.1 细菌和真菌的分布学案（新版）新人教版 .doc

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1、第一节细菌和真菌的分布学习目标与要求：1. 能说出细菌和真菌分布的特点。 2. 尝试采用细菌和真菌培养的一般方法，进行“检测不同环境中的细菌和真菌”的探究活动。一、自主学习（一）观察菌落1．细菌和大部分真菌个体都很小，为便于观察和检测，可以制作培养细菌、真菌的。2．菌落：由细菌或真菌繁殖后形成的肉眼可见的。3．细菌和真菌菌落的不同（观察教材P67页，图5-40所示）菌落大小颜色形态细菌菌落黄、灰白、乳白、红、粉红等表面或，或真菌菌落、褐、、黑、黄等不同颜色呈、或（二）培养细菌真菌的方法①配制含有的培养基；②高温高压；③接种；④恒温培养（三）细菌和真菌

2、的分布1．分布：在土壤中、水里、乃至我们的身体上；在寒冷的，很热的中，都能找到细菌或真菌，它们是中广泛分布的生物。2．生存条件(1)都需要、适宜的和等。(2)不同的细菌和真菌还要求某些特定的生活条件，如有些细菌必须在条件下生存。二、研讨探究（一）培养细菌、真菌的一般方法配制培养基用（或土壤浸出液、牛奶）与混合。高温灭菌将配制好的进行灭菌。冷却培养皿要冷却后再用，并且不要随意打开培养皿。接种将少量的转移到培养基上。培养把接种后的培养皿放在的培养箱中，也可放在的地方培养。思考根据上面的过程，完成下表：操作步骤目的用牛肉汁和琼脂混合制成培养基提供高温高压灭

3、菌防止冷却培养基防止恒温培养提供（二）探究“检测不同环境中的细菌和真菌”1．提出问题：。2．作出假设：在具有丰富有机物、适宜的温度和一定水分的环境中，细菌或真菌的数量会多一些。3．制定、实施计划①实验中要选取培养皿进行实验，一个做为，另外一个用来培养不同环境中的细菌或真菌。②选定采集细菌或真菌的环境。这一步骤相当于细菌或真菌一般培养方法中的。采集细菌或真菌培养①不同环境中的细菌或真菌的存在情况，是属于单因素比较，所以除了变量外，进行培养的条件（温度、湿度等）要相同。②应该把培养基放在的或室内温暖的地方进行培养。设计好观察记录的，计划好观察的、。观察与

4、记录不同环境中细菌或真菌的数量；在有机物含量丰富的环境中，细菌或真菌的数量。根据结果得出结论设计实验方案三、当堂练习1．大多数的细菌和真菌是生态系统中的（　　）A．生产者　　B．消费者　　C．分解者   D．无机物2．在探究细菌和真菌的分布实验中，不正确的操作是（　　）A．培养基要经过高温灭菌处理B．要探究手上的微生物类型，需将接种后的培养皿放入37℃下恒温培养C．在接种后，迅速盖好培养皿D．这个实验不需要设计对照实3．区分细菌和真菌菌落的方法（　　）A．看菌落的颜色　B．看菌落的形态、大小和颜色C．看菌落的形态　　D．看菌落的大小4．细菌、真菌培养

5、的一般步骤是（　　）①高温灭菌　　②接种　　③配制含有营养物质的培养基　　④恒温培养A．①②④③　　B．②①④③　　C．③①②④　　D．①③②④5.下列是培养细菌和真菌菌落的培养基的组成成分，其中不正确的是（）A．琼脂+水　B．琼脂+牛肉汁　C．琼脂+牛奶D．琼脂+土壤浸出液6.细菌和真菌的生活也需要一定的条件，下面属于它们生活必要条件的是（）①水分②空气③有机物④适宜的温度⑤阳光A．①③⑤　B．①④⑤　　C．①②④D．①③④7.在检测不同环境中的细菌和真菌的探究实验中，一组同学的实验过程如下图所示：（1）实验步骤中，B是______过程，完成步骤C

6、需要在适宜的________下进行。（2）如果出现的菌落小，且表面光滑黏稠，可判断这是_______________的菌落。