文言文整理挂网第五单元第六单元

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1、21《与朱元思书》风烟俱净(消散),天山共色(一样的颜色)。从(顺、随)流飘荡,任意(随意  )东西(向东)(向西)。自富阳至桐庐,一百许(左右)里,奇山异水,天下独绝(绝妙)。1、从流飘荡,任意东西。我乘船顺着江流飘飘荡荡,时而偏东,时而偏西。2、自富阳至桐庐,一百许里,奇山异水,天下独绝。从富阳到桐庐,一百里左右,奇山异水,是天下独一无二的。水皆缥碧(青白色),千丈见底。游鱼细石,直视无碍。急湍甚(超过,胜过)箭,猛浪若奔(飞奔的马)。1、游鱼细石,直视无碍。水底的游鱼和细小的石子,可以笔直看到底,毫无障碍。2、急湍甚箭,猛浪若奔。湍急的江流比箭还快,汹涌

2、的波浪像飞奔的马。夹岸高山,皆生寒(使……感到有寒意)树,负(凭借 )势竞(争着)上(向上),互相轩( 向高处伸展)邈(向远处伸展);争高直指,千百成峰。泉水激(冲击)石,泠泠作响;好(美丽)鸟相鸣,嘤嘤成韵。蝉则千转(通“啭”,鸟叫声 )不穷(穷尽,这里指停止),猿则百叫无绝(停止)。鸢飞戾( 至)天者,望峰息(平息)心;经纶(筹划)世务者,窥(看)谷忘反(通“返”,返回)。横柯(树木的枝干)上蔽(遮蔽),在昼犹(好象)昏;疏条交映,有时见日(看见)。1、夹岸高山,皆生寒树,负势竞上,互相轩邈。江两岸的高山上,都生长着使人看了有寒意的树。(山峦)凭借地势,争

3、着向上,仿佛都在争着往高处和远处伸展。2、争高直指,千百成峰。(山峦)争着笔直向上,直插云天,形成无数的山峰。3、泉水激石,泠泠作响;好鸟相鸣,嘤嘤成韵。泉水冲击着岩石,泠泠的发出声响;美丽的鸟相互和鸣,鸣声嘤嘤,和谐动听。4、蝉则千转不穷,猿则百叫无绝。(树上的)蝉儿一声接一声不断地叫,(山中的)猿猴也一声一声不住地啼。5、鸢飞戾天者,望峰息心;经纶世务者,窥谷忘反。那些极力追求名利的人,看到这些雄奇的山峰,就会平息热衷于功名利禄的心。那些治理政务的人,看到这些幽美的山谷,就会流连忘返。6、横柯上蔽,在昼犹昏;疏条交映,有时见日。横斜的树枝在上边遮蔽着,在白

4、天,也好象黄昏那样昏暗;稀疏的枝条互相掩映,有时还能见到阳光。课文分析:第一段:1、点明游览路线的一句是:自富阳到桐庐一百许里2、总领下文的句子是:奇山异水,天下独绝。(中心句)193、“从流飘荡,任意东西”一句中,你体会到了作者怎样的情趣?自由自在、无拘无束的生活态度,恬静的心境。第二段:1、这一段写水清澈的句子是:千丈见底。游鱼细石,直视无碍。(正侧面结合)你还知道哪些古诗词中有描写江水清澈见底的句子?野旷天低树,江清月近人。2、用工整的对偶写水流之急的句子是:急湍甚箭,猛浪若奔。3、文中“急湍甚箭,猛浪若奔”一句是写水流湍急,《三峡》一文中哪句话与它有异

5、曲同工之妙?其间千二百里,虽乘奔御风,不以疾也。第三段:1、写出从听觉方面描写景物的对偶句一组。听觉方面:泉水激石,泠泠作响;好鸟相鸣,嘤嘤成韵。蝉则千转不穷,猿则百叫无绝。2、“鸢飞戾天者”和“经纶世务者”指什么人?追名逐利的人,热衷于官场的人3、文中“鸢飞戾天者,望峰息心;经纶世务者,窥谷忘反”一句表达了作者怎样的思想感情?1、对追求名禄之徒的蔑视,2、抒发了热爱大自然的情趣3、意欲归隐之情.小结:1、作者描绘异水时,抓住了水清、水急的特点;描绘奇山时,紧扣山高、树多、景美的特征。2、探究“奇山异水,天下独绝”是对这里的山水的总的评价,试根据作者的描写,分

6、析这里的山“奇”在何处?1、“皆生寒树”侧面写出了山的高;“争高直指,千百成峰”正面写出了山的高。2、“负势竞上,互相轩邈;争高直指,千百成峰。”写出了树的多,给山增加无限的生机;3、本文是一篇山水小品,请同学们开动脑筋,从积累的古诗文中,各写出一句写“山”和写“水”的诗句。  写“山”的:“千山鸟飞绝,万径人踪灭。”“山重水复疑无路,柳暗花明又一村。”“采菊东篱下,悠然见南山。”       写“水”的:“白日依山尽,黄河入海流。”“桃花潭水深千尺,不及汪伦送我情。”1922《五柳先生传》先生不知何许(处所)人也,亦不详(详细地知道)其姓字;宅边有五柳树,因

7、(于是,就)以(把)为(作为)号焉(语气助词)。闲静(安静)少言,不慕(羡慕)荣利(荣华利禄)。好(喜欢)读书,不求甚解(只求领会要旨,不在一字一句上死扣);每(每当/每次)有会(领会)意,便欣然(高兴的样子)忘食(吃饭)。性嗜(喜欢)酒,家贫不能常得,亲(亲戚)旧(旧交、旧友)知其(他)如此,或(有时)置(摆,设置)酒而招之(代陶渊明)。造(往、到)饮辄(就)尽(尽兴),期(期望)在必醉。既(已经)醉而退(回家),曾不(竟不)吝情(舍不得)去留(去、离开)。环堵萧然(空寂的样子),不蔽(遮蔽)风日;短褐(粗布短衣)穿结(衣服上有洞和有补丁),簟瓢屡(经常)空

8、,晏如(安然自若的样子)也!常著(写)

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