八年级物理上册2.3 声的利用学案（新版）新人教版.doc

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1、辽宁省大连枫叶国际学校初中校区八年级物理上册2.3声的利用学案（无答案）（新版）新人教版【学习目标】1.了解现代技术中与声有关的知识的应用2.通过观察、参观或看录像等有关的文字、图片、音像资料，获得社会生活中声的利用方面的知识。3.通过学习了解声在现代技术中的应用，进一步增加对科学的热爱。【学习重点】1.了解通过声音可以获得信息，利用声波获得的信息在人类社会及其发展中的应用；2.认识声波是一种波动，声波能传递能量，声波传递能量的性质可以应用在许多方面。【学习难点】回声定位原理的解释，声波能传递能量的认识。【自主学习】

2、一．声音与信息问题：声音可以传递信息吗？活动1：仔细研读课本第一部分，回答下列问题：（先独立思考，后小组交流讨论）1.写出课本中提到的声传递信息的例子：____________________、_____________________。2.小组交流声传递信息的例子还有哪些？____________________、_____________________。二．声音与能量问题：声音可以传递能量吗？类比水波的产生、传递猜想：声波可以传递能量。活动2：演示：如图2.3-5扬声器对准烛焰，播放音乐1.看到的现象：____

3、_________________________________________________。2.说明：___________________________________________________________。3.读课本P40页说明声音传递能量的其他例子___________________________。【课堂小结】同学们，这节课我们学到了什么？1.声音可以传递信息吗？举例说明。__________________________________________________________

4、______________;2.声音可以传递能量吗？举例说明。________________________________________________________________________。【达标检测】1.几种动物和人能够听到的声音频率范围如下：（1）猫：60~35000Hz（2）青蛙：50~8000Hz（3）狗：15~5000Hz（4）知更鸟：250~21000Hz（5）鳄鱼：20~60000Hz（6）人：20~20000Hz在所列的动物和人中，能听见超声的有___________（填序号，下同

5、），能听到次声的有___________,超声和次声都听不到的是。2.蝙蝠在飞行中发出__________________,根据_____________反射回来的方位和时间确定目标的位置和距离，根据这一原理，科学家发明了____________________,用来探测鱼群，探知海深。3.小猫、小狗等动物比人对声音敏感，主要是因为（）A.这些小动物的发声频率范围大A.这些小动物的听觉频率范围大B.这些小动物比人聪明C.这些小动物的耳朵大4.列事例中，不是利用声传递信息的是（）A.处隆隆的雷声预示着可能有一场大雨B.

6、铁路工人用铁锤敲打钢轨，确定螺栓是否松动C.医生利用B超观察人的身体状况D.在打雷的时候总是先看到闪电，后听到雷声5.下列利用超声波的说法中，错误的是（）A.人们利用超声波清洗钟表等机械。B.医生利用超声波除去人体内的结石C.人们利用超声波为载体传递图文信息D.人们利用超声波发出追求异性的信息来引诱、捕杀老鼠6.有一种电动牙刷，它能发出超声波，直达牙刷棕毛刷不到的地方，这样刷牙干净又舒服，则下列说法正确的是（）A.电动牙刷发出的超声波不能在空气中传播B.声波不是由物体振动产生的C.声波的音调很低，所以人听不到D.声波

7、能传递能量