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时间:2020-07-01
《八年级物理上册 4.4 升华和凝华导学案 新人教版 .doc》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、升华和凝华二、使用说明与学法指导:1、用大约10min的时间预习《升华和凝华》一节的内容,完成自主学习任务。2、查阅资料了解:(1)什么是干冰?(2)了解自然现象雨、雪、云、雾、霜、冰雹等的形成原因。三、学习目标:(一)知识目标1、知道升华和凝华的概念。2、知道升华要吸热,凝华要放热。3、知道生活中的升华和凝华现象。4、知道自然界中水存在的三种状态及相互转化。(二)过程与方法通过观察了解升华和凝华现象。(三)情感态度与价值观通过学习活动,激发同学们关心环境、乐于探索一些自然现象的物理学道理。四、自主学习(一)知识回顾1、物质由固态变成液态叫,此过程需要热;物质由液态变成固态叫做,此过程需
2、要热。2、物质由液态变成气态叫做,此过程需要热;物质由气态变成液态叫做,此过程需要热。3、汽化的两种方式是和。使气体液化的两种方式是和。4、蒸发是液体在温度下,且只在液体进行的汽化现象,蒸发时液体的温度。沸腾是液体在温度下,且在液体同时进行的汽化现象,沸腾时液体的温度。(二)预习导学1、物质直接从固态变成气态叫做。从气态直接变成固态叫做。2、在升华过程中需要热,在凝华过程中需要热。3、生活中的现象:樟脑丸变小、冰冻的衣服变干、人工降雨中干冰的物态变化属于现象。霜的形成、北方冬天窗户上的冰花、雾凇属于现象。五、合作探究(一)活动探究1、完成课本上的“想想做做”。观察碘变化前后的颜色、状态,
3、并用自己的语言描述所观察到的现象。2、寻找生活中的升华和凝华现象。3、完成课本上“想想议议”,关于水的三态变化。(二)问题探究1、自然界中雨、雪、云、雾、霜、冰雹等是怎么形成的?2、烧开水时,壶嘴周围会冒白气;夏天吃冰棒时,冰棒周围也会有白气。这两种情况下看到的白气是一样的吗?是水蒸气吗?3、北方冬天,很容易在树枝上形成雾凇,在电线上形成冰柱,雾凇和冰柱各是怎样形成的?4、严冬的早晨,在北方人家的窗户上会出现美丽的冰花;而在我们攀枝花,只能在窗户上见到露珠。那么冰花和露珠是怎么形成的?它们是在玻璃窗的内侧,还是外侧?六、课堂检测1、去年春节前后,我国南方部分地区遭遇了低温雨雪天气,某些地
4、区的树枝上甚至出现了图3所示的“雾凇”。“雾凇”和霜的形成过程很相似,都是()A.水蒸气液化形成的B.水蒸气凝华形成的C.小水珠凝固形成的D.小冰晶升华形成的 2下列自然现象中,属于凝华现象的是()A.雾的形成B.露的形成C.冰的形成D.霜的形成 3有一种“固体粮虫净”,放在粮仓里能预防粮食生虫,“固体粮虫净”过一段时间会变小,在这个过程中所发生的物态变化是()A.凝华B.升华C.熔化D.汽化4、白炽灯丝是由钨丝制成的,长期使用灯泡会变黑,这种现象属于()A.先凝华后升华B.先蒸发后凝固C.先升华后凝华D.先汽化后液化5、一代伟人毛泽东在《沁园春·雪》中写到“北国风光,千里冰封,万里雪飘
5、”,形成这种自然景象的主要物态变化是()A.熔化和汽化B.凝固和液化C.凝固和凝华D.汽化和升华6、小轿车驾驶室内装有冷暖空调,可使驾驶室内冬暖夏凉,但是在使用空调过程中常易造成前方玻璃模糊,影响视线,对此叙述正确的有()A.冬天,玻璃模糊属于液化现象B.夏天,玻璃模糊属于汽化现象C.这一物态变化过程中要放热D.夏天,要使玻璃清晰,驾驶员应该用于抹布在驾驶室内擦拭7、下列几组物态变化中,都需要吸热的是()A、熔化、凝华、液化B、升华、汽化、熔化C、液化、凝华、凝固D、汽化、升华、凝固七、课后提升:1、热现象在一年四季中随处可见,下列有关说法中正确的是()A.春天的早晨经常出现大雾,这是汽
6、化现象B.夏天揭开冰棒包装后会看到冰棒冒“白汽”,这是凝华现象C.秋天的早晨花草上出现小的露珠,这是液化现象D.初冬的早晨地面上会出现白色的霜,这是凝固现象2、下列关于生活中常见热现象的解释,错误的是()A.在高山上烧水时,温度不到90℃水就沸腾了,是因为水的沸点与气压有关B.天热时,狗常把舌头伸出口,实际上是利用蒸发致冷C.衣柜里防虫的樟脑丸越来越小,这是汽化现象D.冬天,冰冻的湿衣服直接变干是升华现象3、下列各种自然现象形成的过程中,要吸收热量的是()A.春天,冰雪融化汇成的溪流B.夏天,冰棍“冒出”的“白气”C.秋天,草丛之上晶莹的露珠D.冬天,天上纷纷飘落的雪花4、我们经常听天气
7、预报说,“……向北移动的暖湿气流和来自××地区的冷空气前锋相遇,将在我国××至××之间形成一条东西方向的降雨带……”。请你运用所学物理知识回答下列问题:(1)暖湿气流携带较多的水分,为什么不一定降雨,而与冷空气相遇才会降雨?(2)干旱时,要实施人工降雨必须具备什么样的天气条件?实施人工降雨时常向高空抛洒干冰,请问干冰的作用是什么?
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