4.4、升华和凝华

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时间:2019-05-04

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1、美丽的雪景雪是怎样形成的?是由什么状态变成什么状态?在秋末、初冬时节,你见过吗?它是怎样形成的?霜雾淞俗称树挂,是严冬时节经常出现在吉林松花江畔的自然现象,与桂林山水、长江三峡、云南石林并称为中国四大奇观。放热放热吸热吸热固态液态气态液化熔化汽化凝固?物质能在固态和气态之间直接变化吗?回顾?自学向导1、什么叫做升华?2、什么叫做凝华?3、生活中哪些现象属于升华现象?4、生活中哪些现象属于凝华现象?5、升华和凝华分别需要吸热还是放热?阅读教材64页~65页碘升华凝华实验1、升华和凝华的概念升华:物质从固态直接变成气态叫升华凝华:物质从气态

2、直接变成固态叫凝华2、升华吸热,凝华放热衣柜里防虫用的樟脑丸,过一段时间就会变小,最后不见了。生活中的物理升华固态樟脑丸气态用久的灯泡会灯丝变细、泡内壁发黑,是因为钨丝发生了什么现象?生活中的物理(冷的玻璃)升华钨丝(固体钨)钨蒸气固体钨凝华(受热)北方严寒的冬天,一直冰冻的衣服也晾干了,这是为什么?生活中的物理升华冰水蒸气干冰升华有致冷作用人工降雨常用的物质是什么?其原理是什么?人工降雨的全过程经历了哪些物态变化?干冰升华水蒸气凝华小冰晶熔化飞机播洒干冰降雨人工降雨把干冰撒入冷云层中干冰升华吸热,空气中的水蒸气凝华成小冰粒或液化小水珠

3、人工降雨剖析图小冰粒变大而下降人工降雨剖析图下降暖流遇到暖流熔化为雨点降落人工降雨剖析图人工降雨干冰(固态二氧化碳)二氧化碳气体升华热空气中的水蒸气凝华液化冰晶小水珠雨遇到暖空气后,冰晶溶化你能回答吗?你一定看过中央电视台文艺晚会吧,向舞台上喷洒干冰,能产生缕缕青云或淡淡薄雾,这种特殊效果是如何产生的?舞台上喷出的干冰瞬间升华,从周围吸热,导致温度下降,周围的水蒸气遇冷液化成小水珠或凝华成小冰晶悬浮在空气中,即我们所见到烟雾。(离干冰比较近的地方的水蒸气将直接凝华成小冰晶)北方寒冷的冬天,窗玻璃上出现“冰花”,这是怎样形成的?生活中的物

4、理凝华室内水蒸气冰花(冷的玻璃)雪生活中的物理霜凝华凝华凝华空气中的水蒸气小冰晶(遇冷)雾淞固态液态气态凝固(放热)熔化(吸热)升华(吸热)汽化(吸热)液化(放热)凝华(放热)常见的六种物态变化小结总结:七个三1.三种状态:①固态,②液态,③气态2.三个吸热过程:①熔化,②汽化,③升华3.三个放热过程:①凝固,②液化,③凝华4.三个互逆过程:①熔化与凝固,②汽化与液化,③升华与凝华5.三个特殊(温度)点:①熔点:晶体熔化时的温度;②凝固点:晶体凝固时的温度:③沸点:液体沸腾时的温度。6.三个不变温度:①晶体溶化时温度;②晶体凝固时温度;

5、③液体沸腾时温度。7.三个条件:①晶体熔化时的条件:达到熔点;继续吸热;温度不变。②晶体凝固时的条件:达到凝固点;继续放热;温度不变。③液体沸腾时的条件:达到沸点;继续吸热;温度不变。水的三态联系()水水蒸气冰()()()()()液化放热汽化吸热凝华放热升华吸热凝固放热熔化吸热云雨露雾雪霜讨论:云、雨、雪、雾、露、霜是怎么形成的云:白天气温较高,地表水大量蒸发,因此空气中含有大量的水蒸汽。这时候水蒸汽上升到冷的高空以后,一部分液化成为小水滴,一部分凝华成小冰晶,天空中的云就是由大量的小水滴和小冰晶组成的。(液化以及凝华)降水的形成过程水

6、蒸气上升在高空,水蒸汽凝结成小水珠小水珠不断聚集形成云当小水珠变大就下雨了雪:当水蒸气上升到很冷的高空时,水蒸汽凝华成六角形的冰花,冰花聚集在一起,形成雪片或者雪团降落下来,这就是雪。(凝华)雾:空气中如果有较多的浮尘,水蒸汽遇冷液化成小水珠附在浮尘上,和浮尘一起漂浮在空气中,这就是雾。(液化)露:天气较热时,空气中的水蒸汽清晨前遇到温度较低的树叶、花草等,液化成小水珠附在它们的表面,这就是露。(液化)霜:夜晚,气温降到0摄氏度以下时,地面附近的水蒸汽遇到地面上冷的物体,凝华为冰花附在物体上,这就是霜。(凝华)霜会使农作物遭受冻害。冰雹

7、的形成:雹是冰球,它的形成较复杂,云中的水珠被上升气流带到气温低于0℃的高空,凝结成小冰珠,小冰珠在下落时,其外层受热熔化成水,并彼此相结合,使冰珠越来越大,如果上升气流很强就会再升入高空,在其表面凝结一层冰壳。经过多次上下翻腾,能结合成较大的冰珠,当上升气流托不住它时,冰珠就落到地面上,形成冰雹。课堂作业(1)下列自然现象的发生各属于物态变化中的哪一种?雾(),露(),霜()。(2)在歌舞晚会上,常用干冰产生白雾来烘托气氛,舞台上形成的雾是干冰()使空气中的水蒸气()形成的小水珠。还可以利用干冰()来冷藏食物、人工降雨等。1.做碘的升

8、华实验时,要用酒精灯微微加热,说明固体升华时要吸热,由此可以推断气体凝华时要__________。2.固态的二氧化碳升华时能够___________热量,所以常用它来使运输中的仪器__________,防止

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