八年级物理上册 3.1 光的色彩 颜色教学案 苏科版.doc

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1、3.1光的色彩颜色一、教学目标：1、了解光源，知道光源大致分为天然光源和人造光源两类。2、了解光的色散现象，知道白光可分解为七种色光，了解物体的颜色二、教学重难点：物体的颜色有什么来决定三、学习与交流：一、光源1、光，大家都很熟悉，光使我们看到了周围的世界，感受到无限美妙的自然。光是我们获取信息的主要渠道，有了光人类文明才得以传承。光是地球上最重要的能量来源，有了光才有了生命。根据生活经验，你能说说一些光来源于什么物体呢？_________________________________________________

2、_______________________________2、光源的概念__________________________________________________________________光源的分类①_________________________如、___________________________②_________________________如、___________________________二、光的色散1、天上的美丽彩虹你一定看过吧，你是否想过彩虹为什么有哪么多颜色呢？猜想_

3、_________________________________________________________________________大家最熟悉的莫过于太阳光了，太阳光（白光）是世界上最单纯的光吗？猜想_____知识拓展:光的色散实验是物理学史上著名的实验之一,白光是由____________混合而成的,这个著名的实验是由伟大的物理学家_________最早完成的四、典型题例：1、光源是指____________________________，例______________________________

4、_光源可分为____________、__________2、下列都属于光源的是（）A．太阳中秋节月亮开着的电视机荧光屏B．正在放映的电影屏幕萤火虫恒星C．恒星萤火虫点燃的蜡烛D．中秋节月亮正在放映的电影屏幕太阳3、太阳光可分解成_____________________等色光，这种现象叫做____________________。光的色散现象表明_______________________________。最早通过实验研究光的色散现象的是英国物理学家________________。他进一步通过实验证实白光是由多种

5、色光混合而成的实验是__________________________________________________五、达标检测：1、能够叫做光源。光源分为光源和光源。在月亮、闪电、蜡烛、电灯、太阳、萤火虫等物体中，能称为自然光源的是。2、光的三原色是、、3、我国唐朝的张志和在《玄贞子》中记载了著名的“人工虹”实验，“背日喷乎水，成虹霓之状”.这个实验说明光的现象.白色光可以分解为七色光.4、白光通过绿色玻璃照在绿色的树叶上,树叶呈_______色,照在小白兔身上,小白兔呈_______色,小白兔的红眼睛呈____

6、___色.5、光具有能量，这种能叫做光能。通过某种方式，光能可以转化为其它形式的能。如（1）太阳能汽车是将能转化为能；（2）植物的光合作用是将能转化为能；（3）人造地球卫星上的太阳能由池板是将能转化为能。6、使各种色光几乎都全部反射的不透明物体的颜色是……………………（）　A.白色B.黄色C.无色D.彩色8、夏天当人们戴上太阳镜后，看到的景色是棕黄色的，是因为太阳镜（）A、它能反射棕黄色的光B、它能吸收棕黄色的光C、它只能透过棕黄色的光D、它能将白光染成棕黄色9、在没有其他光照的情况下，舞台追光灯发出的绿光照在穿白上

7、衣、红裙子的演员身上，观众看到她……………………………………………………（）A.全身呈绿色B.上衣呈绿色,裙子呈红色C.上衣呈白色,裙子呈紫色D.上衣呈绿色,裙子呈黑色六、教学反馈：