【精品】二年级下册语文试题-情景语言运用及口语交际专项练习 人教部编版.docx

《【精品】二年级下册语文试题-情景语言运用及口语交际专项练习 人教部编版.docx》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。

1、部编二年级语文下册情景语言运用及口语交际专项练习附答案一、填填名句。(21分)1．锦上添花，雪中送炭。2．，若饮食，，勿生戚。3．闻过则喜，。4．微微风簇浪，。5．人谁无过？，善莫大焉。二、根据课文内容填空。(20分)1．小草从地下探出头来，那是春天的吧？早开的野花一朵两朵，那是春天的吧？(6分)2．古时候有个人，他巴望自己田里的禾苗长得快些，就把禾苗一棵一棵往高里拔，结果禾苗都枯死了，这个故事叫。这是一个故事，这类故事具有明显的教育意义，我还知道这样的故事、。(8分)3．一学期以来，我们学习了不少课文，认

2、识了许多人物。我最喜欢_这篇课文中的，因为________________________。(6分)三、默写古诗，并完成后面的练习。(24分)绝句唐鸣翠柳，一行白鹭。窗含西岭，万里船。1．我会写出诗中表示颜色的词：。2．我会准确填写量词：两()黄鹂一()白鹭四．我能写出两句与诚信有关的名言警句，还能写出两句与运动有关的名言警句。与诚信有关的：(1)(2)与运动有关的：(1)(2)五、语言运用。1．请你根据平时的经历完成下面的对话。(周六的上午，小刚打电话约小明一起去少年宫玩)(小刚拨通电话)小刚：小明：小刚

3、：小明：小刚：小明：2．放学回家的路上，冬冬看见小兵正两手抓着小树的一个树枝“荡秋千”，冬冬会怎样劝说小兵呢？3．同学们在一起高兴地谈论着自己的家人，请你也向大家介绍一下你的爸爸或妈妈吧。4．丁丁不小心丢失了心爱的小狗，请帮他写一则寻狗启事。5．日常生活中应怎样节约用水？你有什么好办法？把你的好办法介绍给大家吧！参考答案：积累语言运用一、1.与其不如2．若衣服不如人3．闻善则拜4．散作满河星5．过而能改二1.眉毛眼睛2．《揠苗助长》寓言《亡羊补牢》《守株待兔》3．示例：《画杨桃》老师老师教育我从不同角度看问

4、题会得到不同结果，做什么事都要实事求是三1三、杜甫两个黄鹂上青天千秋雪门泊东吴1．黄、翠、白、青2．个行四．示例：与诚信有关的：(1)言必信，行必果。(2)一言既出，驷马难追。与运动有关的：(1)生命在于运动。(2)运动是一切生命的源泉。五、1.示例：小刚：喂，你好！请问小明在吗？小明：我就是小明，请问你是哪位？小刚：我是小刚。你今天上午有空吗？我想和你一起去少年宫玩。小明：好啊！那我们一个小时后在少年宫门口见。小刚：好的。再见！小明：再见！2．示例：小兵，你这样做小树会受不了的，它也会疼的，我们应该爱护小

5、树啊，而且你这样做也很危险，你说对吗？点拨：围绕“爱护小树”“注意安全”的主题来说，语气要委婉一些，让人容易接受。3．示例：我的爸爸高高的、胖胖的，说话很幽默。每当我遇到不高兴的事情时，他一两句话就能逗得我开怀大笑。我爱我的爸爸。4．示例：寻狗启事本人在××小区内走失了一条纯白的哈巴狗，脖子上有一个金色的铃铛，如果有人见到了，请与××单元×××室丁丁联系。谢谢！丁丁×月×日5．示例：我们一家都是节水能手。爸爸妈妈总是把淘米水攒起来，用来洗菜，洗完菜，再用来涮拖把，最后再冲厕所。这样做，我家的用水量就小很多了

6、，大家都夸我们的方法好。