八年级数学上册 8 3.6比和比例学案1青岛版.doc

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1、第三章第8课时3.6比和比例总第课时【学习目标】1、了解比和比例的概念2、掌握比例的基本性质,会用它们进行简单的比例变形。【学习重点】利用基本性质进行简单的比例变形。【学习过程】(教师寄语:热爱生命的人一定心中充满希望,飞舞在我们人生的舞台。)一、课前预习:学习任务一:阅读教材第68——69页内容,思考并总结本节课学习的主要内容,写在下面的横线上:学习任务二:某消毒液的说明说上注明:当对水果蔬菜进行消毒时,该消毒液与清水的比为1:1000,你知道这里1:1000的含义吗?八年级一班的男女生人数的比是

2、2:3,说出它的含义。学习任务三:化简下面的比(1)18a:16b(2)50x:15预习检测:1、八年级一班有学生40,如果男女生人数的比是3:5,那么该班男生有多少人?2、宁阳九中的校园中有两块草坪,草坪甲是长方形的。草坪乙是正方形的,中间有一个正方形的喷水池,求甲乙两块草坪的面积比。Cba乙a-b、甲预习质疑:(有时提出一个问题比解决一个问题更有价值!)问题:二、反思拓展(教师寄语:只有不断反思,才能不断进步!)1、把下面的比写成分式的形式,并化成最简分式:(1)42x:24y=(2)8ab2:

3、16a2b=(3)(2x+2y):(x2-y2)=(4)(a2-b2):(a-b)2=1、求同底同高的圆柱与圆锥的体积比三、系统总结(教师寄语:只有不断总结,才能有所提高!本节课学习了哪些内容用你喜欢的形式总结在下面:四、限时作业(10分钟)课本70页练习1,2题。(答案写在下面)

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