八年级数学上册 1.2 怎样判定三角形全等教案2 (新版)青岛版 .doc

八年级数学上册 1.2 怎样判定三角形全等教案2 (新版)青岛版 .doc

ID:56622793

大小:591.50 KB

页数:3页

时间:2020-06-30

八年级数学上册 1.2 怎样判定三角形全等教案2 (新版)青岛版 .doc_第1页
八年级数学上册 1.2 怎样判定三角形全等教案2 (新版)青岛版 .doc_第2页
八年级数学上册 1.2 怎样判定三角形全等教案2 (新版)青岛版 .doc_第3页
资源描述:

《八年级数学上册 1.2 怎样判定三角形全等教案2 (新版)青岛版 .doc》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库

1、怎样判定三角形全等教学环境和教学资源多媒体三角板直尺专题学习目标1.经历探索三角形全等条件的过程,体会分析问题的方法,积累数学活动的经验;2.掌握三角形全等的“角边角”、“角角边”的条件;3.利用“角边角”、“角角边”判别两个三角形全等,解决一些简单的实际问题.师生活动教材处理一.情境创设二.活动探究三.得出新知四.新知应用、五.课堂小结评价要点教学反思

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文

此文档下载收益归作者所有

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文
温馨提示:
1. 部分包含数学公式或PPT动画的文件,查看预览时可能会显示错乱或异常,文件下载后无此问题,请放心下载。
2. 本文档由用户上传,版权归属用户,天天文库负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
3. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服处理。