八年级数学《5.4一次函数的应用》教案2 苏科版.doc

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1、江苏省沭阳县钱集中学八年级数学《5.4一次函数的应用》教案2苏科版课题:5.4一次函数的应用(2)课时:1课时例题2、已知雅美服装厂现有A种布料70米,B种布料52米,现计划用这两种布料生产M,N两种型号的时装共80套。已知做一套M型号的时装需要A种布料0.6米,B种布料0.9米,可获利润45元;做一套N型号的时装需要A种布料1.1米,B种布料0.4米,可获利润50元。若设生产N型号的时装套数为x,用这批布料生产这两种型号的时装所获总利润为y元。(1)求y与x的函数关系式,并求出自变量的取值范围;(2)雅美服装厂在生产这批服装中,当N型号的时装为多少套时,所获利润最大?最大利润

2、是多少?行李票费用(元)行李重量(公斤)x8060y106例题3、某地长途汽车客运公司规定,旅客可随身携带一定重量的行李,如果超过规定,则需要购买行李票,行李票费用y(元)是行李重量x(公斤)的一次函数,其图象如图所示。求(1)y与x之间的函数关系式(2)旅客最多可免费携带行李的公斤数。例题4、扬州火车货运站现有甲种货物1530吨,乙种货物1150吨,安排用一列货车将这批货物往广州,这列货车可挂A、B两种不同规格的货厢50节,已知用一节A型货厢的运费是0.5吨万元,用一节B型货厢的运费是0.8万元。(1)设运输这批货物的总运费为y(万元),用A型货的节数为x(节),试写出y与x

3、之间的函数关系式;(2)已知甲种货物35吨和乙种货物15吨,可装满一节A型货厢,甲种货物25吨和乙种货物35吨吨可装满一节B型货厢,按此要求安排A、B两种货厢的节数,有哪几种运输方案?请你设计出来。(3)利用函数的性质说明,在这些方案中,哪种方案总运费最少?最少运费是多少万元?总结:能利用一次函数及其图象解决简单的实际问题。

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