八年级地理上册 农业的分布学案 新人教版.doc

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1、农业的分布课题农业的分布年级八年级上册课型新授学习方法学习内容学法总结请同学们仔细阅读本课学习目标，做到“知己知彼”，在下面的学习过程中有的放矢。请同学们根据要求，细心阅读课本，仔细填写。相信自己，你能行的！请同学们分组，各抒己见，阐明你的观点和理由，取长补短，达成共识并找出代表展示你们的成果，感受成功的喜悦吧！用心阅读图4.1、图4.2，它会对你有很大帮助，试一试能不能当堂记住它们！学习目标1.举例说明因地制宜发展农业的重要性。2.我们日常生活与农业的关系。3.在图上指出种植业的主要分布地区。4.认识畜牧业、林业、渔业发展的自然条件

2、。5.运用资料并联系实际，在图上指出畜牧业、林业、渔业的主要分布地区。二、学海导航A.课前预习（课前仔细阅读课本，认真独立地完成并熟练识记住）认真阅读课本P68—P73，完成同步学习P39—P40“自主学习”要求。B.课堂合作探究（课下准备，认真思考并理顺自己的观点，同时提前标记自己不明白的问题）1.分组完成同步学习P55—P57“合作交流”要求。2.阅读图4.1（P69），仔细分析，认真探究，完成下列表格及问题。a.对比秦岭――淮河一线南北种植业的差别地区耕地类型作物熟制主要农作物秦岭――淮河以北东北平原华北平原秦岭――淮河以南b.

3、对比西北内陆与青藏高原地区种植业的差别地区主要分布地区主要农作物西北内陆青藏高原c.对比我国的牧区畜牧区与农耕区畜牧区的异同地区分布地区生产方式生产对象主要产品大致界线牧区畜牧区大致以（）毫米等降水量线为界农耕区畜牧区d.我国西北内陆和青藏高原种植业分布零散，你认为与哪些因素有关？请同学们细心总结，学会归纳整理！会有新的收获！比如在这里就要用到对比归纳法和类比归纳法！另外，记忆的方法还有：图表法等方法，你要试着去应用呦！试一试，你能行的！把咱们这节课的结论，所学知识都用上。回答问题的时候，你需要阐明理由哦！3.完成教材P70表格，并分

4、析秦岭――淮河一线南北种植业存在差异的原因？三、质疑解惑（在此进行错题分析、改正，并记录课堂上还存在的疑问）四、系统总结：通过本课的学习，我收获的知识是：五、课堂巩固练习1.下列自然条件对种植业影响不明显的是（）A.地形条件B.气候条件C.土壤条件D.生物种类2.东北平原的主要粮食作物是（）A.春小麦B.冬小麦C.水稻D.青稞3.我国南部沿海地区的农作物一般是（）A.一年一熟B.两年三熟C.一年两熟D.一年三熟4.我国西北内陆地区种植业分布零散，这主要是受什么因素的制约？（）A.地形B.土壤C.水源D.热量5.水稻、油菜等农作物主要集

5、中分布在我国的（）A.南方地区B.北方地区C.西北地区D.青藏地区6.下列大江大河森林覆盖率最低的是（）A.珠江流域B.长江流域C.黄河流域D.松花江流域7.我国最大的林区是（　　）A.东北林区B.西南林区C.东南林区D.台湾东部林区8.目前我国的渔业主要集中分布在（）A.东北部地区B.东南部地区C.西北部地区D.西南部地区9.我国海域辽阔，鱼类资源丰富，经济价值较大的鱼类有（）A.100多种B.150多种C.200多种D.300多种10.我国海域自北而南跨越带、带和带，适宜多种海洋生物的生长和繁殖。六、反思总第19页