八年级地理上册 工业的分布学案 新人教版.doc

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1、工业的分布课题工业的分布年级八年级上册课型新授学习方法学习内容学法总结请同学们仔细阅读本课学习目标，做到“知己知彼”，在下面的学习过程中有的放矢。请同学们根据要求，细心阅读课本，仔细填写。相信自己，你能行的！请同学们分组，各抒己见，阐明你的观点和理由，取长补短，达成共识并找出代表展示你们的成果，感受成功的喜悦吧！学习目标1.认识工业在我国国民经济中的重要地位及其与人们生活的密切关系。2.运用资料，认识我国工业的地理分布。3.运用地图,找出我国主要的工业地带和工业基地,并结合某一工业基地,分析发展工业的条件。二、学海导航A.课前预习（课前仔细阅读课

2、本，认真独立地完成并熟练识记住）认真阅读课本P79—P83，完成同步学习P43—P44“自主学习”要求。B.课堂合作探究（课下准备，认真思考并理顺自己的观点，同时提前标记自己不明白的问题）1.分组完成同步学习P61—P62“合作交流”要求。2.结合生活实际，并阅读P80活动，探究：a.以你的一种文具或身上的一件衣物为例，想一想它们的生产经过了哪些过程？b.结合下表认识重工业与轻工业。类别项目重　工　业轻　工　业定义特点主要部门3.读P81图4.7，探究下列问题：a.我国东部沿海四个工业基地主要以哪些城市为工业中心？b.对照中国地形图，分析我国主要

3、工业基地、工业中心的分布与地形分布有何关系？c.我国工业分布东西有何差异？我国工业分布的总体特点怎样？4.阅读P82“钢铁工业分布新趋势”及“活动”请同学们细心总结，学会归纳整理！会有新的收获！比如在这里就要用到逆时针和顺时针记忆法！另外，记忆的方法还有：对比法、图表法、等方法，你要试着去应用呦！试一试，你能行的，读图4.8（完成a、b、c）、图4.9（完成d）并结合P82“友情提示”探究分析：a.沪宁杭地区有哪些主要的工业部门？b.沪宁杭地区发展工业的有利条件和不利条件有哪些？c.沪宁杭地区有哪几种主要的交通运输方式，交通运输条件对其工业布局有

4、哪些影响？d.辽中南地区有哪些主要资源？有哪些主要工业部门？两者在分布上有什么关系？三、质疑解惑（在此进行错题分析、改正，并记录课堂上还存在的疑问）四、系统总结：通过本课的学习，我收获的知识是：五、课堂巩固练习1.下列属于工业产品的是（）A.水稻B.铅笔C.淡水鱼D.大熊猫2.我国的工业中心多分布在（）A.平原地区B.高原地区C.盆地地区D.丘陵地区3.在我国四大工业基地中，濒临两大海的是（）A.辽中南B.京津唐C.沪宁杭D.珠江三角洲4.评价一个地区工业发展的条件，具体考虑的因素不包括（）A.地理位置B.旅游资源C.自然资源D.交通运输5.关于

5、沪宁杭工业基地的叙述正确的是（）A.是我国最小的综合性工业基地B.有丰富的煤、石油等矿产资源C.上海是我国最大的工业城市D.沪宁杭是指上海、宁波、杭州六、反思！把咱们这节课的结论，所学知识都用上。回答问题的时候，你需要阐明理由哦！