八年级地理上册 3.1 自然资源概况导学案 湘教版.doc

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1、第三章第一节《自然资源概况》学习目标1、记住自然资源的概念、类型并能举例阐明。2、记住自然资源的特征，理解其应用中呈现的成绩。3、阅读矿产散布图，记住次要矿产的散布，晓得自然资源合理开发应用的次要途径。学习重点自然资源的特征。学习难点次要矿产的散布。学习方法资料完整分析法课时安排2课时学习过程模块一，自主学习，夯实根底自然资源是指________中对人类____应用价值的物质和能量。活动：下列各项中哪些属于自然资源？①自然宝石②煤油③羊毛衫④西南虎⑤沼泽⑥森林⑦阳光⑧闪电⑨水泥⑩水稻(11)河流水(12)皮革归类（填序号）：矿产资源_____.土地资源_____

2、.生物资源_____.水资源_____.气候资源_____可再生资源______________.非可再生资源______________.其中最根本的自然资源是_____________。协作探求，交流展现：①自然资源是固定不变的吗？②可再生资源是取之不尽、用之不竭的吗？模块二，自主学习，夯实根底：1、阅读P54中国次要石油和自然气散布图，判别下列石油和自然气所在的省。大庆________辽河________华北________中原________南阳________玉门_______冷湖_______克拉玛依_________江汉_______泸州_____

3、___2、阅读P54中国次要煤矿散布图，判别下列煤矿所在的省。鸡西、鹤岗_________伊敏河、霍林河__________开滦、峰峰_________乌鲁木齐_________石嘴山________神府_________攀枝花________六盘水________平顶山________大同、阳泉、西山__________淄博、兖州________淮北、淮南__________3、阅读上面中国次要金属矿产散布图，判别下列金属所在的省。①黑色金属：鞍山、本溪________迁安、武安________大冶_______马鞍山_______攀枝花________石碌_

4、_______白云鄂博_______镜铁山________②有色金属:白云鄂博(稀土)_______招远(金)________金昌(镍)_______攀枝花(钛)________东川(铜)_________个旧(锡)_________铜仁(汞)______锡矿山(锑)________水口山(铅锌)_______德兴(铜)_______大余(钨)______协作探求，交流展现：自然资源的根本特征①_________________________________。②__________________________________________。模块三，动脑筋

5、:①自然资源的应用存在哪些成绩？①结合实践，罗列自然资源存在成绩的事例。③我们应如何合理应用和维护自然资源?小结：在本节课中你有什么收获，还有什么困惑？课堂自测：一、选择题：1、关于我国自然资源根本特征的叙说正确的是（）A、自然资源匮乏B、自然资源散布平衡C、自然资源种类单一D、总量丰厚，但人均占有量少2、下列不属于自然资源的是（）A、水泥B、自然宝石C、水力D、自然树林3、下列选项中，全部属于自然资源的一组是（）A、森林水稻煤B、耕地海水煤矿石C、石油闪电工矿用地D、野生植物草地噪声4、下列关于自然资源的叙说，错误的是（）A、自然资源的数量宏大，但是无限的B、

6、随着世界人口的不时增多，资源的人均量下降C、随着消费的开展，某些资源的总量会越来越少D、自然资源的质量在各地无差别5、有人说：“中国是一个自然资源绝对贫乏的国度”，次要缘由是（）A、矿产品种少B、矿产总量多，但只集中在多数矿种上C、矿产埋藏太分散D、人均矿产资源少二、填空题：6、水、石油、森林、土地、铁矿、太阳能、煤等自然资源中，属于可再生资源的是___________________________,属于非可再生资源的是_________________。7、自然资源的根本特征：①__________________________，②____________

7、___。学习反思：