【高考领航】2014高考数学总复习 10-7 离散型随机变量及其分布列练习 苏教版.doc

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1、【高考领航】2014高考数学总复习10-7离散型随机变量及其分布列练习苏教版【A组】一、填空题1.在15个村庄中有7个村庄交通不方便,现从中任意选10个村庄,用X表示这10个村庄中交通不方便的村庄数,下列概率中等于的是________.①P(X=2) ②P(X≤2) ③P(X=4) ④P(X≤4)解析:X服从超几何分布P(X=k)=,故k=4.答案:③2.设X是一个随机变量,其分布为X-101P1-2qq2,则q为________.解析:+(1-2q)+q2=1,解得q=1±,又1-2q≥0,q2≥0,故q=1-.答案:1-3

2、.随机变量X的概率分布规律为P(X=k)=,k=1,2,3,4,其中c是常数,则P(<X<)的值为________.解析:由题意得,+++=1,得c=,于是P(<X<)=P(X=1)+P(X=2)=+=c=×=.7答案:4.抛掷2颗骰子,所得点数之和记为X,那么X=4表示的随机试验结果是________.①2颗都是4点②1颗是1点,另1颗是3点③2颗都是2点④1颗是1点,另1颗是3点,或者2颗都是2点解析:“X=4”表示抛掷2颗骰子其点数之和为4,即两颗骰子中“1颗1点,另1颗3点,或两颗都是2点.”答案:④5.设随机变量ξ的

3、概率分布为P(ξ=k)=为常数,k=1,2,…,则a=________.解析:由分布列的性质知:++…++…=1,∴a·=1,解得a=4.答案:46.设离散型随机变量X的分布列为X012P则(1)P(X≤)=________.(2)P=________.(3)P(1≤X≤3)=________.解析:(1)P(X≤)=P(0)=;(2)P=P(1)=;(3)P(1≤X≤3)=P(1)+P(2)=+=.答案:(1) (2) (3)7.设随机变量X的分布列为7X123…nPk2k4k…2n-1·k则k=________.解析:由分

4、布列的性质知k+2k+4k+…+2n-1k=1,∴·k=1,即k=.答案:二、解答题8.某研究机构准备举行一次数学新课程研讨会,共邀请50名一线教师参加,使用不同版本教材的教师人数如下表所示:版本人教A版人教B版苏教版北师大版人数2015510(1)从这50名教师中随机选出2名,求2人所使用版本相同的概率;(2)若随机选出2名使用人教版的教师发言,设使用人教A版的教师人数为ξ,求随机变量ξ的分布列.解:(1)从50名教师中随机选出2名的方法数为C=1225.选出2人使用版本相同的方法数为C+C+C+C=350.故2人使用版本相

5、同的概率为:P==.(2)∵P(ξ=0)==,P(ξ=1)==,P(ξ=2)==,∴ξ的分布列为ξ012P9.(2012·高考浙江卷)已知箱中装有4个白球和5个黑球,且规定:取出一个白球得2分,取出一个黑球得1分.现从该箱中任取(无放回,且每球取到的机会均等)3个球,记随机变量X为取出此3球所得分数之和.(1)求X的分布列;(2)求X的数学期望E(X).解:(1)由题意得X取3,4,5,6,且7P(X=3)==,P(X=4)==,P(X=5)==,P(X=6)==.所以X的分布列为X3456P(2)由(1)知E(X)=3·P(

6、X=3)+4·P(X=4)+5·P(X=5)+6·P(X=6)=.【B组】一、填空题1.体育课的排球发球项目考试的规则是:每位学生最多可发球3次,一旦发球成功,则停止发球,否则一直发到3次为止.设学生一次发球成功的概率为p(p≠0),发球次数为X,若X的数学期望E(X)>1.75,则p的取值范围是________.解析:由已知条件可得P(X=1)=p,P(X=2)=(1-p)p,P(X=3)=(1-p)2p+(1-p)3=(1-p)2,则E(X)=P(X=1)+2P(X=2)+3P(X=3)=p+2(1-p)p+3(1-p)2

7、=p2-3p+3>1.75,解得p>或p<,又由p∈(0,1),可得p∈.答案:2.若p为非负实数,随机变量ξ的概率分布如下表,则E(ξ)的最大值为________,V(ξ)的最大值为________.ξ012P-pp解析:E(ξ)=p+1≤;V(ξ)=-p2-p+1≤1.答案: 13.(2013·常州模拟)一盒中有12个乒乓球,其中9个新的,3个旧的,从盒中任取3个球来用,用完后装回盒中,此时盒中旧球个数X是一个随机变量,则P(X=4)=________.答案:4.设某项试验的成功率是失败率的2倍,用随机变量X去描述1次试验

8、的成功次数,则P(X7=0)=________.答案:5.袋中有大小相同的6只钢球,分别标有1,2,3,4,5,6六个号码,任意抽取2个球,设2个球号码之和为X,则X的所有可能取值个数为________.答案:96.现有三枚外观一致的硬币,其中两枚是均匀硬币,另一枚是不均匀的

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