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时间:2020-06-29
《九年级科学上册 第4章第3节 体内物质的运输学案浙教版.doc》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、第三节体内物质的运输(第3课时)血液循环学习目标:描述血液循环的结构和血液循环的过程,区别动脉血和静脉血。(一)复习:1.心脏由哪四个腔组成?,,,。2.与心脏四腔相连的血管分别是什么?,,,。3.哪些部位有瓣膜?达些瓣膜有什么作用?4.根据瓣膜的作用,推测心脏内以及心脏与相邻血管间血流的方向应该是怎样的?(二)预习P136-137,重点读图4—34,积极思考。1、血液循环系统由几部分组成?什么是血液循环?血循环分为哪两个部分?2.什么是动脉血?什么是静脉血?3.经过体循环,血液发生了什么变化?为什么会发生这种变化?4.经
2、过肺循环,血液发生了什么变化?为什么会发生这种变化?(三)细看投影展示:小组讨论,完成填空。体循环肺循环(1)血液循环:。由两部分组成:分别是:,。(2)动脉血:含氧量的血,颜色。静脉血:含氧量的血,颜色。(3)体循环:鲜红的动脉血变成了暗红的静脉血,因为。(4)肺循环:暗红的静脉血变成了鲜红的动脉血,。生:小组深入讨论(1)肺循环和体循环哪个更长?它和前面学的心脏的左右心室的结构有联系吗?有什么意义?(2).血液循环的途径是一先一后进行的吗?为什么?(四)反馈练习(五)学会归纳知识:本节我学了哪些知识?(六)练习与拓展:
3、1.体循环和肺循环的共同规律是:A.心房动脉器官静脉心室B.心室动脉器官静脉心房C.心室静脉器官动脉心房D.心房静脉器官动脉心室2.血液循环过程中,将静脉血变成动脉血的部位是A肺动脉B心脏C肺部毛细血管D组织处的毛细血管3.下列血管内流动的血液是动脉血的是A上腔静脉B下腔静脉C肺静脉D肾动脉4.肌肉注射药物后,若在做跟踪调查,最先在哪个结构发现药物A左心房B左心室C右心房D右心室5为不同外出血情况及采取的急救护理方法,请判断它们属于什么血管出血?①血色暗红,血流较缓和,指压远心端止血。()②血液鲜红,血流猛急,指压近心端止
4、血。()③血呈红色,慢慢渗出且量少,自然止血或消毒加压包扎。()6.小明得了肠炎,医生将葡萄糖液从他的前臂静脉输入,当运送到肺部时,葡萄糖经过的途径依次是(选填)肺动脉肺静脉上腔静脉下腔静脉右心房右心室肺部毛细血管(七)作业:作业本P54-55
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