九年级物理全册 液体压强学案（新版）新人教版.doc

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1、液体压强教学设计④液体压强与液体深度的关系：⑤液体压强与液体密度的关系：⑥此实验研究问题的方法是和三．研读课本82页，推导公式p=。理解深度的概念。你是如何理解此公式的？在这里用了什么研究问题的方法？你能做出p-h的图像吗？四．研读课本图14.2-10，请你分别说明船从上游驶往下游时各闸门、阀门的启闭程序，说明在哪个阶段船闸的那些部分组成了连通器。五．研读例题总结：求液体对容器底的压强、与压力的解题思路。C.展示反馈：就小组学习部分进行，点拨形成能力。D．拓展检测1．一个烧杯，杯底有a、b、c三点，现将杯子平放并装适量的水，三点

2、的压强分别是pa、pb、pc;若把杯子倾斜，如图所示，三点的压强分别是、、，则下列关系正确的是（）《提示：画出各点的深度》Apa＞pb＞pcB.C.pa

3、体内部压强的特点和p=公式理解难点:连通器的特点A：自主学习一．自学指导：结合目标检测自主研学引擎和释疑解难自学本节内容。理解（1）液体压强的特点（2）液体压强的计算（3）连通器二．自学检测：（1）液体压强的特点①测量液体内部压强的仪器叫。它的工作原理是：当探头的薄膜不受时，U形管左右两侧液面；当探头的薄膜受作用时，U形管左右两面产生，它的大小反映了薄膜所受。②液体压强的特点：液体对容器和都有压强，液体内部朝都有压强；在同一深度，；液体压强随的增加而增大；液体的压强还与有关，在深度相同时，越大，液体压强也越大。③深度是指；而高度

4、是指。（2）液体压强的计算④液体压强的计算公式是其中p代表,单位,h代表,单位.由此可知，液体压强只与和有关，而与、、、等无关。变形公式和；只在中适用。公式P=适用（3）连通器⑤上端、下端的容器叫连通器。⑥连通器中若只有种液体且液体时，各容器中的液面高度的。⑦生活中常见的连通器有、、、等B：小组学习一．就自学检测达成共识。二．探究：液体压强的特点：请设计下列实验证明（图或文字都行。要求有步骤、现象、结论。体会：液体产生压强的原因：1、2）①液体对容器底有压强：②液体对容器侧壁有压强：③液体内部朝各个方向都有压强：教学反思