九年级物理全册 14.2 液体压强学案（无答案） 新人教版.doc

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1、第二节液体压强学习目标知识与技能：1．知道液体对器壁以及液体内部向各个方向都有压强．2．通过实验探究活动，知道液体内部压强规律．3．在实验探究活动中学会使用微小压强计．过程与方法：通过演示实验培养学生的观察能力情感、态度和价值观通过对液体内部压强公式的推导，让学生认识到物理学逻辑性强、科学严密．重点液体内部压强的规律难点液体内部压强的规律课时2课时器材玻璃圆筒、侧壁开口的玻璃圆筒、橡皮膜、压强计、水、盐水等学习过程9.课前预习1、如图所示的图象中，是探究液体内部压强的实验是（）2、装满水的容器侧壁上开有三个孔，水从小孔中流

2、出，图中描述正确的是（）A.张勇酷爱绘画，图中是他画的在上、下温度一致的湖水中，鱼儿戏水时吐出小气泡的情景。有人看出他画的气泡的情况不符合实际。请根据你所学过的物理知识指出正确的画法（用简单的文字表述，不用画图），并指出这样画的物理学根据。正确画法：_______________________________物理学根据1.课前展示1.如图所示，底面积不同(SA＜SB＜SC)，质量相同的A、B、C三个金属块放在水平桌面上，它们对桌面产生的压强()A.都相同B.A的最大C.B的最大D.C的最大ABC2.下列事例中，能够增大压

3、强的是()A.在铁路的钢轨下铺设枕木B.房基做得宽些C.在坦克的轮子上安装履带D.刀的刃磨得锋利些3.一同学用左右食指挤压一支铅笔，根据____________得出两手指受到的压力大小相等.若已知橡皮头与铅笔尖横截面积之比为50∶1，则左右两手指受到的压强之比为________.4.一只底面积为S的箱子，当放在面积为2S的水平桌面中央时，箱子对桌面的压强为P；当放在面积为S/2的水平凳面上时(凳面被箱子全部盖住)，箱子对凳面的压强是P′，则P′与P的关系为()A.P′＝4PB.P′＝2PC.P′＝PD.P′＝P/2三、创设

4、情景带鱼是我们常见的,它生活在深海中，你见过活的带鱼吗?想过为什么没见过吗?观察课本14.2-1,这是一艘潜水艇,能够在深海中航行,它的外壳是用厚钢板制造的,很坚固,为什么要这样做?(1)自主学习、合作探究五、展示汇报1．学生探究：用一个塑料袋装满水，用一个钉子从底部扎一小孔，水就会从底部流出。用钉子从袋子的四周扎上一些小孔，水就会从四周喷出。小组交流得出结论：液体对容器有压强。液体还对容器有压强。2．阅读课本P81，自主学习探究液体内部压强的特点，完成下列问题：（1）液体内部有压强；（2）在同一深度，各个方向压强；（3）

5、深度增大，液体的压强；（4）液体的压强还与液体的密度有关，在深度相同时，液体密度越大，压强。3．自学P81-P82液体压强的大小内容，完成下列问题：液体压强计算公式：p=（1）公式中，ρ表示，单位是；h表示，单位是；g＝为常量。此公式只适用于。（2）公式表明，液体压强的大小只与和有关，而与液体重力、体积、容器的形状、底面积等无关。（3）计算液体的压力和压强时，要先由公式计算出压强p，再由公式求出压力F。4．观察连通器，小组合作完成下列问题：（1）容器，叫做连通器。（2）原理：当连通器中只装入一种液体，且时，各容器中的液面总

6、；（3）应用：、、，都是利用连通器的原理来工作的。六、实践创新，开动脑筋1．连通器在日常生活、生产中有着广泛的应用。图中所示的事例中利用连通器原理的是（）(4)A．只有（1）（2）B．只有（3）（4）C．只有（1）（3）（4）D．（1）（2）（3（4）2．三峡大坝坝底水位是66m（水位表示相对于上海吴淞口海平面的海拔高度）。今年6月1日上午九时，大坝开始蓄水，到6月10日下午5时，蓄水水位达135m.若g取I0N/kg,此时水对大坝坝底的压强为（）A．6.6×105pa　B．6.9×105paC．1.35×106paD．2

7、.01×106pa3．举世瞩目的三峡工程于今年6月1日下闸蓄水，10天内水位上升到海拔135米。一块上表面面积为2米2的水平石板被淹没在水面下50米深处，石板上表面受到水的压强为________帕，石板上表面受到水的压力为________牛。七．拓展提升1．一试管中装有某种液体，在试管处于图中所示的甲、乙、丙三个位置时，管内液体质量保持不变，则试管底部受到的液体压强（）A．甲位置最大B．乙位置最大C．丙位置最大D．三个位置一样大2．三个质量相同，底面积相同，但形状不同的容器放在水平桌面上，其内分别装有甲、乙、丙三种液体，它

8、们的液面在同一水平面上，如图所示，若容器对桌面的压强相等，则三种液体对容器底的压强：（）A一样大B．甲最大C．乙最大D．丙最大3．如图l所示，甲、乙两支完全相同的试管．分别装有质量相等的液体．甲试管竖直放置，乙试管倾斜放置，两试管液面相平。设液体对两试管底的压强分别为p甲和p乙，则（）A.P甲