九年级物理全册 13.3 比热容导学案3(新版)新人教版.doc

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1、第三节比热容明确学习内容教材P11-14厘清学习目标1.了解比热容的概念,知道比热容是物质的一种属性。2.尝试用比热容解释简单的自然现象。3.会计算热量。清晰重点难点重点:比热容的概念和热量有关计算。难点:理解比热容概念并能利用它解释有关现象。激情导入1.炎炎夏日,烈日当空;当我们赤脚踩岸边的砂石上,砂石会给我们怎样的感受?当我们跳进水里,河水又给我们怎样的感受?2.这“一烫一凉”说明了水和砂石的什么不同?3.这一现象曾被称为“水陆温度的差异”;那么,产生这一差异的原因是什么?4.两种不同的物质在

2、吸收相同的热量后,温度为什么却不一样,这与物质的什么有关?聚焦主题、合作探究实验探究“比较不同物质的吸热情况”1.请学生阅读教材P11“比较不同物质的吸热情况”,小组交流讨论(1)实验原理:(2)实验器材:(3)如何设计实验理解比热容概念2.请学生阅读教材“比热容”部分,回答下列问题(1)叫做这种物质的比热容。(2)比热容的单位是(3)比热容是物质的一种,每种物质都有自己的比热容。(4)水的比热容是,表示。热量的计算问题展示:3.1kg水温度升高1℃吸收的热量是多少?4.2kg水温度升

3、高1℃吸收的热量是多少?5.2kg水温度升高50℃吸收的热量是多少?小组讨论,交流展示:6.物质吸收的热量的多少与其质量、温度变化,比热容什么关系?小组讨论、交流得出结论物体吸收热量计算公式总结梳理整合提高一、比热容概念:。单位:。符号:。水的比热容:c水=。物理意义:。二、热量的计算吸热公式:。放热公式:。拓展探究1.海里的水和岸边的砂石同时受到阳光照射,为什么会出现“水陆温度的差异”?2.质量、初温相同的不同物质,在吸收想同的热量后,温度往往不一样,我们用什么来描述不同物质的这一性质差异?

4、3.比热容是物质的一种什么?一般情况下,不同的物质比热容相同吗?4.水的比热容是多少?它的物理意义是?物质吸收热量,温度升高的多少与物质的什么有关?当堂检测、反馈矫正1.炎热的夏天中午,在太阳光的照射下,海滨浴场沙滩上沙子的温度升高,内能增大,这是通过的方式改变内能的,而海水的温度明显低于沙滩的温度,其原因是,受到同样的太阳光照射时,的温度升高得更多。2.“城市热岛”效应的形成主要是因为城市中人口、汽车和空调等的急剧增加,从而使城市聚热,钢筋水泥、土木砖瓦以及纵横交织的道路网,它们的小,在阳光的照射

5、下升温快,它们取代了原本能降低城市温度的树木和草地,雨水大部分从下水道排走,地面水分的散热作用日益丧失,再加之城市通风不良,空气难以形成对流,不利于热量向外扩散等。3.如图所示的是甲、乙两种质量相等的非燃料液体吸收的热量与温度变化情况的图象,请根据图象中提供的信息判断,甲液体的比热容较小,如果要你在甲、乙两种液体中选择一种作为汽车的冷却液,你认为选择液体更好。4.质量为100kg的水,温度从20℃降低到80℃,吸收的热量是多少?[c水=4.2×103J/(kg·℃)]5.(2012·黄石)一根烧红的铁

6、钉,温度是500℃,质量是1.5g,它的温度降低到20℃,要放出多少热量?[已知铁的比热容c铁=0.46×103J/(kg·℃)]参考答案1.热传递海水的比热容比沙子大沙子2.比热容蒸发3.乙4.解:Q吸=cmΔt=4.2×103J/(kg·℃)×100kg×(80℃-20℃)=2.52×107J5.解:Q放=cmΔt=0.46×103J/(kg·℃)×1.5×10-3kg×(500℃-20℃)=331.2J

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