九年级物理全册 14.3 能量的转化和守恒学案(新版)新人教版 .doc

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1、能量的转化和守恒课题能量的转化和守恒课型新授执笔人教研组长审核签字级部审核时间第周第教师寄语“态度决定一切”你的态度也决定着你的未来命运。学习目标1.能列举各种形式的能量。2.能列举各种能量之间的转化及同种能量之间的转移。3.知道不同能量形式的转化过程中能量的总量保持不变。教学重点能量的转化和能量守恒定律。教学难点能量在转化与转移中守恒。教学方法自主学习合作探究教学过程一、温故知新汽油机的四个冲程中有能量转化的冲程是:、;分别是能转化为能,能转化为能。二、【自主学习】一、常见的能量形式及其转化活动(一)阅读教材p27页、完成想想做做小实验1.自

2、然界中存在着各种形式的能,如______________、内能、_____________、光能、化学能等。2.在一定条件下,各种形式的能都可以______________。3、写出下列现象中的能量转化。(1)摩擦生热:___________能转化为______________能;(2)热机的做功冲程:_____________能转化为_____________能;(3)电动机转动:_____________能转化为_____________能;(4)植物进行光合作用:________________能转化为_______________能;(

3、5)燃料燃烧放热:_______________能转化为_____________能.能量的转移探究讨论1.学生动手做实验。让一个运动着的球去碰撞另一个静止的球,观察并解释发生的现象。2.情景问答。一杯热开水放在桌面上,一会儿水变凉了,请学生分析水的内能为何减少了?能量的守恒定律活动(三)分析讨论能量转化和转移的规律:阅读教材p28页科学工作者经过长时间的探索,发现自然界的各种现象不是孤立的,而是互相联系的。大量事实证明,任何一种形式的能在转化为其他形式的能的过程中,能的总量是保持不变的。什么是能量守恒定律?能量既不会凭空___________

4、_,也不会凭空____________;它只会从一种形式____________为其他形式,或者从一个物体____________到另一个物体;而在转化和转移的过程中,能量的总量保持_____________。三、合作交流活动(四)思考回答:停止用力,秋千会越摆越低,掉在地上的弹性小球会跳起,但是越跳越低。机械能守恒吗?为什么?减少的机械能到哪里去了?能的总量守恒吗?四、小结五、【达标检测】1.从能的转化和守恒的观点来看,用热传递来改变、物体的内能,实际上是_____________________的过程,用做功方法、来改变物体的内能,实际上是

5、___________________________的过程.2、2013年2月15日中午12时30分左右,俄罗斯车里雅宾斯克州发生天体坠落事件。根据俄紧急情况部的说法,坠落的是一颗陨石。它在穿越大气层时摩擦燃烧,发生爆炸,产生大量碎片,形成了所谓“陨石雨”。陨石在穿越大气层时摩擦燃烧的过程中,______________能转化为_______________能。3.当水壶中的水烧开时,壶盖会被顶起,从能量转化的观点看,这是水蒸气的____________能转化为壶盖的_____________能。4.能量转化与守恒是自然界的基本规律之一,下列

6、过程中机械能转化为电能的是 (  ) A.干电池放电B.给蓄电池充电 C.风力发电D.电动机带动水泵抽水5.下列现象中,利用内能做功的是()A.冬天在户外时两手相搓一会儿就暖和;B.车刀在砂轮的高速磨擦之下溅出火花;C.在烈日之下柏油路面被晒熔化了;D.火箭在“熊熊烈火”的喷射中冲天而起.6.下列说法中错误的是()A.能的转化和守恒定律只适用于物体内能的变化;B.只要有能的转化和转移,就一定遵从能量守恒定律;C.能的转化和守恒定律是人们认识自然和利用自然的有力武器;D.任何一种形式的能在转化为其他形式的能的过程中,消耗多少某种形式的能量,就能得

7、到多少其他形式的能量,而能的总量是保持不变.7.我区大力发展火力发电,火电厂进的是“煤”,出的是“电”,在这个过程中能量的转化是()A.机械能→内能→化学→能电能;B.化学能→内能→机械能→电能;C.化学能→重力势能→动能→电能;D.内能→化学能→机械能→电能.8.看课本17页的图14.1-1所示,在试管内装一些水,用软木塞塞住,用酒精灯加热试管使水沸腾,水蒸气会把软木塞冲出.在水蒸气冲出软木塞的过程中,_________的内能减少而软木塞的________能增加.9、在学习了内能及能量的转化和守恒后,同学们在一起梳理知识时交流了以下想法,你认

8、为其中不正确的是(  )A.做功可以改变物体的内能;B.热传递改变物体内能是不同形式能量的互相转化;C.在一定条件下各种形式的能量可以相互转化;D.能

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