九年级物理下册 16.2 电流的磁场教案1 苏科版.doc

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1、第二节电流的磁场(一)【教学目标】1、知道通电导体周围存在着磁场.2、知道通电导体周围磁场的方向的影响因素.3、知道通电螺线管外部的磁场分布.4、会用安培定则判断通电螺线管周围的磁场方向.【教学重点】通电导体及螺线管周围存在着磁场,安培定则.【教学难点】用安培定则判别通电螺线管周围磁场的方向.【教学程序】〖引入新课〗课本P38小明和小华的对话〖新课教学〗一、通电直导线周围的磁场※活动16.4:奥斯特实验结论:通电导线周围存在磁场,其方向与电流方向有关.二、通电螺线管外部的磁场※活动16.5:探究通电螺线管的外部磁场1、通电螺线管

2、的外部磁场与条形磁体的磁场相似.2、通电螺线管的外部磁场方向与电流方向有关.3、安培定则(1)作用:用来判别通电螺线管周围磁场的方向(2)方法:用右手握住螺线管,让四指弯曲且与螺线管中的电流方向一致,则大拇指所指的那端就是通电螺线管的N极.4、练习:判断下列通电螺线管的极性、电流方向、绕法之间的关系:五、生活·物理·社会:磁记录内容〖小结〗通电直导线、通电螺线管周围的磁场;安培定则内容〖练习〗课本P42:“WWW”.1-2〖作业〗1、根据图中给出的条件画出螺线管的绕线。2、如图所示,当开关S闭合后,小磁针的N、S极按箭头方向转动

3、到与螺线管轴方向一致时静止不动,试判断电源的正、负极。3、电磁铁的两磁体的位置如图所示,虚线表示磁感线,从图中可知,磁极甲乙丙丁的顺序是()A、S、N、S、NB、N、N、S、NC、S、N、S、SD、N、S、N、N4、请在图中标出小磁针的N和S极或标出电源的正负极。5、通电螺线管通电时,小磁针指向如图所示,请在图中标出通电螺线管的N极及电源的正极.6、通电螺线管周围的磁场和_________的磁场一样,它两端的极性跟________的方向有关,可以用________来判定。其方法是用________手握住通电螺线管,让______

4、____的方向与电流的方向一致,那么大拇指所指的那端就是螺线管的__________。7、如图所示的电路中,甲、乙线圈套在同一玻璃棒上能够自由移动,当开关S闭合后A、两个线圈将向左右分开B、两个线圈将向中间靠拢C、两个线圈都静止不动D、两个线圈先向左右分开,后向中间靠拢*教后记*

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