二年级品德与生活上册 我爱秋天 1教案 浙教版.doc

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1、浙教版二年级品德与生活上册教案第三单元第一课我爱秋天教学目标：1．指导学生动用各种感官认识秋季的特征。2．培养学生的观察能力和比较能力，学会发现植物、动物和人的生产生活等在秋天所发生的细微变化。3．通过活动体验，培养学生热爱秋天、热爱大自然的情趣。教学重点：感受秋天教学难点：展示秋天教学过程：课前游戏：大家来找碴。一、导入同学们的眼睛真亮，观察力很敏锐。你们能比较出两幅图之间这么多的不同，那你能比较出季节间的不同吗（课件图片）？现在是？那你就来找找秋天给我们的生活带来的变化吧！二、找秋天（色、香、声、味）同学们的观察力果然不错

2、，是啊，我们应该做生活中的有心人，时刻感受周围的变化和美好。课前老师布置大家找秋天的任务，你们找到了吗？老师也找了，先看谁的？拿到桌上。你找到的秋天是什么颜色的？说说理由。（学生自由说，有实物的可展示）秋天长得真漂亮，怪不得人们会把它比作秋姑娘，知道吗？秋姑娘还洒了香水呢？你闻到过吗？（说说秋天的香味）你听过秋姑娘说话吗？（听课件）好像在说？你还听到过什么声音？带领学生，上校园找秋天。边走边找，找到的小朋友通过小喇叭通知大家。（奖品）来到操场草坪，躺一躺、坐一坐。齐念儿歌。回到教室，补充录像。总结找到的秋天：色、香、音三、尝一

3、尝秋天吃水果。四、展一展秋天把带进教室的“秋天”，进行加工，让它变得更美。（树叶拼贴、画画、水果拼盘……）放音乐。展示粘贴。五、总结点题1