2010年上海市杨浦高级中学高三二轮复习:数学与相关知识的综合.doc

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1、专题五数列与相关知识的综合【典型例题】例1:在平面上有一点列。对每个自然数,点位于函数的图象上,且点、点与点构成一个以为顶点的等腰三角形。(1)求点的纵坐标的表达式;(2)若,以为边长能构成一个三角形,求的取值范围;(3)设,若取(2)中确定的范围内的最小整数,求数列的最大的项数。例2:已知首项为,公比为的等比数列,为它的前项和。(1)用表示;(2)是否存在正整数和,使得成立?用心爱心专心例3:设是二次曲线上的点,且,,构成一个公差为的等差数列,其中为坐标原点,记。(1)若的方程,点且,求点的坐标;(只需写出一个)(2)若的方程为,点,对于给定的自然数,当公差变化时,求的最小值;(3)请

2、选定一条除椭圆外的二次曲线及上一点,对于给定的自然数,写出符合条件的点,存在的充要条件,并说明理由。用心爱心专心例4:已知以为首项的数列满足:。(1)当时,求数列的通项公式;(2)当时,试用表示数列前项的和;(3)当(是正整数),,正整数时,求证:数列,,,成等比数列当且仅当。【巩固练习】1.记数列的前项和为,若,则数列的通项  ;2.设为等差数列,从中任取个不同的数,使这三个数仍成等差数列,则这样的等差数列最多有个。用心爱心专心解:由于下标成等差数列,所以首末项下标同奇偶3.。设展开式中项的系数为,则;设展开式中的系数为,则    ;4.已知数列的通项公式是,若对于一切大于的自然数,不

3、等式恒成立,则实数的取值范围是;5.设为正整数,在的范围内,使函数取整数函数值的的个数记为;设,若为单调递增数列,则的取值范围为 ;6.数列共有项(为定值),它的前项和,现从项中抽取某一项(不抽首项和末项),余下的的平均值是。则数列的通项     ;数列的项数;抽取的是第项。7.已知是递增数列,且对任意,都有,则实数的取值范围是;8.已知二次函数,当时,其抛物线在轴上截得的线段长依次为,则的值为;9.已知,则数列的最小值为()A.B.C.D.10.若数列的前项的值各异,且对任意都成立,则可取遍前项值的数列可表示为()A.B.C.D.11.已知分别是轴、轴正方向上的单位向量,,,对任意的正

4、整数,用心爱心专心(1)若,求的值;(2)求;(3)设向量,求最大的整数,使得对任意的正整数,都有。12.已知数列是首项为,公比为的等比数列。(1)求和:;(2)由(1)的结果归纳概括出正整数的一个结论,并加以证明;(3)设,是等比数列的前项的和,求。13.已知函数,其中,。(1)在坐标系上画出的图象;(2)设的反函数为,求数列的通项公式,并求;(3)若,,,求。用心爱心专心14.函数是定义在上的增函数,满足且,在每个区间上,的图象都是斜率为同一常数的直线的一部分。(1)求及的值,并归纳出的表达式;(2)设直线,轴及的图象围成的梯形的面积为,记,求的表达式,并写出其定义域和最小值。专题五

5、数列与相关知识的综合答案【典型例题】例1:在平面上有一点列。对每个自然数,点位于函数的图象上,且点、点与点构成一个以为顶点的等腰三角形。(1)求点的纵坐标的表达式;(2)若,以为边长能构成一个三角形,求的取值范围;(3)设,若取(2)中确定的范围内的最小整数,求数列的最大的项数。用心爱心专心解:(1)由,点与点构成一个以为顶点的等腰三角形知,。(2)函数递减,对,有,则以为边能构成一个三角形的充要条件是,即。解之得或,。(3),,于是。数列是一个递减的正项数列,对每一个自然数,有,于是当时,;当,,故数列的最大项的项数满足不等式,且。由,解得,。例2:已知首项为,公比为的等比数列,为它的

6、前项和。(1)用表示;(2)是否存在正整数和,使得成立?解:(1)由条件可知。则。(2)要使,即,只要满足。,不存在满足条件的正整数和。注:当然本题同学们很多都是用主元思想做的,即把或者当作主元来解分是方程,用心爱心专心例:以为主元例3:设是二次曲线上的点,且,,构成一个公差为的等差数列,其中为坐标原点,记。(1)若的方程,点且,求点的坐标;(只需写出一个)(2)若的方程为,点,对于给定的自然数,当公差变化时,求的最小值;(3)请选定一条除椭圆外的二次曲线及上一点,对于给定的自然数,写出符合条件的点,存在的充要条件,并说明理由。解:(1),由,得。由,解得点的坐标可以为。(2)原点到二次

7、曲线上各点的最小距离为,最大距离为。,,且。。,在用心爱心专心上递增。故的最小值为。(3)若双曲线,点,则对于给定的,点存在的充要条件是。原点到双曲线上各点的距离,且,点存在当且仅当,即。若抛物线,点,则对于给定的,点存在的充要条件是。理由同上。若圆,点,则对于给定的,点存在的充要条件是。原点到圆上各点的最小距离为,最大距离为,且,且,即。例4:已知以为首项的数列满足:。(1)当时,求数列的通项公式;(2)当时,试用表示数列前项的和

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