福建省南平市政和一中、周宁一中联考2011届高三物理上学期第二次月考鲁科版.doc

《福建省南平市政和一中、周宁一中联考2011届高三物理上学期第二次月考鲁科版.doc》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。

1、政和一中2010—2011学年(上)高三第二次月考物理试题（满分：100分考试时间：90分钟）1、下列关于参考系的描述中正确的是A.参考系必须是固定不动的物体B．参考系必须是直线运动的物体C.参考系必须是相对地面静止的物体D.参考系是为了研究物体的运动而假定不动的物体一2、甲、乙、丙三辆汽车以相同速度同时经过某一路标平直公路行驶，甲车一直作匀速运动，乙先匀加速后匀减速运动，丙车先匀减速后加速运动，它们经过下一个路标时速度又相同，则()A.甲车先通过下一个路标B.乙车先通过下一个路标]C.丙车先通过下一个路标D.条件不足，无法判断3、关于速度和加速的关系，下列说法中正确的是（）A．速度

2、变化得越多，加速度就越大B．速度变化得越快，加速度就越大C．加速度方向保持不变，速度方向也保持不变D．加速度大小不断变小，速度大小也不断变小4、物体沿一直线，在时间t内通过的路程为S它在中间位置处的速度为，在中间时刻的速度为，则和的关系错误的为()A．当物体做匀加速直线运动时，>B．当物体做匀减速直线运动时，>C．当物体做匀速直线运动时，=D．当物体做匀减速直线运动时，<[5、如图1所示，在倾角为α的斜面上，放一质量为m的光滑小球，小球被竖直的木板挡住，则球对斜面的压力为()A．mgcosαB．mgtanαC．mg/cosαD．mg6、有两个大小恒定的力作用在一点上，当两力同向时合力

3、为A，反向时合力为B。当两力相互垂直时，其合力大小为()A．B．C．-8-D．7、如图2所示，两光滑硬杆AOB为θ角，在两杆上各套上轻球P、Q，两球用轻绳相连，现用恒力F沿OB方向拉环Q，当两环稳定时，连接两环的轻绳的张力为A．FsinθB．FcosθC．FtanθD．F/cosθ8、如图3所示，为甲、乙两个物体的位移图像，由图可知()图3A．甲比乙的速度大B．甲比乙的速度小C．甲与乙速度相等D．由于两个图像不在同一个坐标系内，又没有数据，故无法比较甲、乙速度的大小图49、如图4所示，几个倾角不同的光滑斜面具有共同的底边AB，当物体沿不同的倾角无初速度从顶端滑到低端，下面哪些说法是正

4、确的()A．倾角为30°时所需的时间最短B．倾角为45°时所需的时间最短C．倾角为75°时所需的时间最短D．所有时间均相等10、有两个光滑固定斜面AB和BC，A和C两点在同一水平面上，斜面BC比斜面AB长（如图5）一个滑块自A点以速度上滑，到达B点时速度减小为零，紧接着沿BC滑下，设滑块从A点到C点的总时间是，那么下图的四个图中，正确表示滑块速度的大小-8-随时间t变化规律的是()11、汽车关闭油门后做匀减速直线运动，最后停下来。在此过程中，最后三段连续相等的时间间隔内的平均速度之比为()A．1：1：1B．5：3：1C．9：4：1D．3：2：112、光滑半球面上的小球被一通过定滑轮的

5、力F由A点缓慢拉到顶端的过程中，绳的拉力F及半球面对小球的支持力的变化情况（如图6）正确的是：()A．增大，F增大B．增大，F减小C．不变，F减小D．减小，F增大二、实验题（16分，每小题8分，每空2分）13、（1）在做“验证力的平行四边形定则”实验时，（1）除已有的器材（方木板、白纸、弹簧秤、细绳套、刻度尺、图钉和铅笔）外，还必须有_______和________．（2）在“验证力的平行四边形定则”的实验中，某同学的实验结果如图7所示，其中A为固定橡皮条的图钉，O为橡皮条与细绳结点的位置，图中_________是力和的合力的理论值；___________是力和的合力的实验值。14、

6、我国交流电的频率为50Hz。因此打点计时器每隔______秒打一个点，如下图所示为某次实验时打出的一条纸带，图中1、2、3、4为依次选定的计数点，根据图中标出的数据，可以判定实验物体运动的性质是_______，判断的根据是_________，加速度是________。图9-8-三、计算题（36分，第15题8分、第16题10分、第17题10分、第18题8分）15、飞机着陆后以6的加速度做匀减速直线运动，若其着陆速度为60m/s，求它着陆后12s滑行的距离。16、如图9所示，绳AB能承受的最大拉力为1000N，杆能承受的最大压力为2000N，杆可绕转轴C在竖直面内转动，但其本身的重力很小

7、，可忽略不计．BD的强度可以吊起任何负载，求此装置能够悬挂的物体的最大重力。17、一物体以的初速度沿倾角为45°的斜面向上运动，如图10所示，返回原处时速减小为V，求物体与斜面间的动摩擦因数？图1018、一根劲度系数为k，质量不计的轻弹簧，上端固定，下端系一质量为m的物体，有一水平板将物体托住，并使弹簧处于自然长度．如图11所示，现让木板由静止开始以加速度a（a