《分数的认识》ppt（缪海琴.ppt

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1、苏教版五年级下册认识分数栟茶小学缪海琴1+1=21+1=“1”苏教版五年级下册认识分数栟茶小学缪海琴34单位“1”10个苹果3千克梨一堆黄沙一根绳子0.8米长的线段503班的人数……单位“1”122334本节数学课上，积极参与课堂的人数是总人数的。34把（)看作单位“1”。总人数一节英语课，的时间在进行对话练习。23把（)看作单位“1”，平均分成（）份，（）是其中的（）份。一节英语课3对话练习的时间2一节早读课小时。12把（）看作单位“1”，平均分成（）份，（）是其中的（）份。1小时2早读课的时间11223一节英语课，的时间在进行对话练习。23把（)看作单位“1”，平均分成（）份，（

2、）是其中的（）份。一节英语课3对话练习的时间2一节早读课小时。12把（）看作单位“1”，平均分成（）份，（）是其中的（）份。1小时2早读课的时间1把单位“1”平均分成若干份，表示这样一份或几份的数叫做分数。自学要求：1、阅读课本36页，说说什么是分数单位。2、选择学习单中探究部分的1—2个图形，分一分、涂一涂，理解什么是分数单位。3、做好交流的准备。读出下面的分数，并说出每个分数的分数单位。47593111720的分数单位是（），有（）个这样的分数单位。里有（）个（）。3创造分数分数单位相同涂色的个数相同12包糖，平均分给2个同学，每人分得的糖是这些糖的（）。12包12包131214

3、拿（总数）的拿（第一次剩下）的拿（第二次剩下）的4、判断（1）表示把单位“1”分成9份，表示其中的5份。（）（2）分数是由分数单位组成的，不同分母的分数有着不同的分数单位。（）5、在直线上画出表示下面各数的点。课堂检测59121434301×√2平均分成谢谢！