收集资料方法.ppt

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1、哪种方法好？（由研究问题决定）应该用几种方法？（通常2-3种）为什么文献法都要用？（贯穿研究过程）观察法的要点是？（指标的测量与记录）调查法的要点是？（概念操作化与问题设计）实验法的要点是？（实验的控制）问题第四节、观察法包括轶事记录法（记录某种有价值的行为）；连续记录法（持续不断地记录）。一、描述记录包括时间取样（特定时间内发生的行为，如体育课）；活动取样（以活动作为选择标准，如打球、田径）；事件取样（个人或集体的活动观察）。二、取样记录事先制定表格，列出观察项目，然后观察，出现某行为时，在该项上划“√”

2、（球类比赛）。三、行为核对表行为核对表用于排球比赛的技术统计。足球、篮球等比赛中也常用人体观察测量主要指标体格测量类身体成分类心理类身体素质和运动能力类生理机能类运动生物力学类运动生物化学类文献调查法，是一种间接调查方法。是研究者通过查阅其他研究者的研究结果、各种公布资料搜集课题研究所需数据信息的方法。一、文献调查法1.文字资料调查法即是对已经公布的文献中所包含的文字信息进行调查的方法。如《运动生物力学研究的发展趋势—应用生物力学杂志十年发表论文的分析与思考》、《我国体育基础研究与应用研究的现状—近五年我国

3、核心期刊发表论文的分析与思考》。第五节、调查法2.数据资料调查法即是对已经公布的文献中所包含的数据信息进行调查的方法。如《我国优秀短跑运动员与世界优秀短跑运动员速度特征的比较与分析》、《苏州市国民体质问题的分析与对策—苏州市与江苏省、全国的国民体质数据比较分析》。又如，《夏季奥运会田径跳跃类项目成绩的发展变化规律》、《中国青少年体质状况的发展变化规律》。再如，《从我校历年体育达标率的变化来看体育教育、教学改革的必要性和紧迫性》……。这种方法的特点是研究所需的数据是现成的。文献调查法需要研究者敏锐的捕获能力、

4、创新的设计能力、较强的概括分析能力，且需要占有全面的资料。又称“调查会法”，是对某一问题知情人召开座谈会的方法。具体做法：1.拟定调查问题的提纲，发给与会者，以便其准备发言；2.控制会议（人数、每人发言的时间、发言的内容、总时间）；3.做好相应的记录准备和记录。二、座谈会调查法是对个体进行调查的方法。具体做法：1.拟定调查问题的提纲，准备记录方式；2.联系调查对象；3.实施个别访谈。个别访谈调查耗时、耗力，主要用于特殊人群和特殊问题的调查研究。应用得当能发现一些深层次的资料。三、个别访谈法座谈会调查和个别访

5、谈虽然具有提问和回答的随意性，但研究者必须事先确定要调查的目的和内容，这样才能保证调查的质量。四、问卷（调查表）法也称“函调法”，是一种书面提问，收集有关资料的调查形式，是调查活动中最常用的一种形式。优点节省时间、金钱和人力；回答者可以在方便的时候填答；有很好的匿名性；可以避免访问偏见；调查结果便于定理处理和分析。缺点要求回答者有一定的文化水平；回答率往往难以保证；不能保证填答的环境和质量。1.适合问卷调查的课题④探测知识深度②调查态度、观点和信念等①探索行为目的⑤掌握特定对象的特点③了解期望编码问题与答案

6、指导语封面信问卷结构2.问卷的一般结构①封面信（卷首语）说明――我（我们）是谁、我要调查什么、我为何进行这项调查、我为何找你调查、我调查有什么用、我的调查不会损害你的利益，感谢词。②指导语填答问题方法的说明――限定回答的范围、指导回答的方法、指导回答过程、规定和解释概念的含义。③问题与答案封闭问题和开放问题。④编码有预先编码和后编码两种方式。问卷设计是问卷调查过程中十分关键的一环。首先，问卷设计直接影响到调查资料的真实性（决定了被调查者能否同调查者合作）；其次，问卷设计直接影响资料的适用性（决定了资料适合研

7、究课题的程度）；第三，问卷设计直接影响到问卷的回收率；最后，问卷设计直接影响到调查的结果。3.问卷问题和答案的设计①提问题――概念的操作化、具体化。基本思路：确定调查问题涵盖的内容，根据内容确定反映这些问题的指标，根据指标设计相应的问题以便获得有关问题的资料。问题有封闭式和开放式两种。语义式（根据感觉意会）：54321如：空气状况,清新混浊（）（√）（）（）（）选择式（选择一个答案）：如：1.你的性别（1.男；2.女）；（1）2.你觉得苏州经过城市改造后，变得：A.漂亮了；B.一般；B.没以前的好（A）②答

8、案的确定――表格式（相同答案多采用）：满意说不清反感你对当前中学的德育教育√你对当前中学的智育教育√你对当前中学的体育教育√…….球类田径体操游泳其他你最喜欢的项目是√你最不喜欢的项目是√你最多活动的项目是√…….③开放式问题的提出与可能回答分类的确定－－预先对回答做出估计，待收到问卷后便于做出整理，也是对提出问题是否合适的检验。如，你觉得我们现在教学要改进的地方有那些?_____________________