2015中考数学复习课件-第26课时-圆的有关性质.ppt

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1、第26课时　圆的有关性质回归教材回归教材考点聚焦考点聚焦归类探究归类探究第26课时┃圆的有关性质考点聚焦考点聚焦归类探究回归教材考点1　点和圆的位置关系d>rd＝rd

2、　圆周角考点聚焦归类探究回归教材一半相等直角直径第26课时┃圆的有关性质考点7　圆内接多边形考点聚焦归类探究回归教材互补第26课时┃圆的有关性质考点8　反证法考点聚焦归类探究回归教材命题角度：1．点和圆的位置关系；2．三角形的外接圆的概念和性质．探究一确定圆的条件归类探究第26课时┃圆的有关性质考点聚焦归类探究回归教材第26课时┃圆的有关性质考点聚焦归类探究回归教材C第26课时┃圆的有关性质考点聚焦归类探究回归教材解　析命题角度：1．垂径定理的应用；2．垂径定理的推论的应用．探究二垂径定理及其推论第26课时┃圆的有关性质考点聚焦归类探究回归教材第26课时┃圆的有关性质考点

3、聚焦归类探究回归教材3第26课时┃圆的有关性质解　析考点聚焦归类探究回归教材第26课时┃圆的有关性质考点聚焦归类探究回归教材方法点析垂径定理及其推论是证明两条线段相等，两条弧相等及两条直线垂直的重要依据之一，在有关弦长、弦心距的计算中常常需要作垂直于弦的半径(直径)，构造直角三角形．命题角度：在同圆或等圆中，圆心角、弧、弦之间的关系．探究三圆心角、弧、弦之间的关系第26课时┃圆的有关性质考点聚焦归类探究回归教材第26课时┃圆的有关性质考点聚焦归类探究回归教材第26课时┃圆的有关性质考点聚焦归类探究回归教材命题角度：利用圆心角与圆周角之间的关系求圆周角或圆心角的度数．探究四

4、圆周角定理及推论第26课时┃圆的有关性质考点聚焦归类探究回归教材第26课时┃圆的有关性质考点聚焦归类探究回归教材D第26课时┃圆的有关性质考点聚焦归类探究回归教材命题角度：圆周角定理、垂径定理、相似三角形的判定与性质、全等三角形的判定与性质以及直角三角形的性质等知识的综合运用．探究五与圆有关的综合运用第26课时┃圆的有关性质考点聚焦归类探究回归教材第26课时┃圆的有关性质考点聚焦归类探究回归教材第26课时┃圆的有关性质考点聚焦归类探究回归教材第26课时┃圆的有关性质考点聚焦归类探究回归教材