科研论文：浅谈家园合作的困境及其对策

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2、及其对策摘要：幼儿从家庭进入幼儿园,幼儿家庭和幼儿园作为影响幼儿发展的两个重要因素之间开始形成一种特殊的关系——家园关系。本主要论述了研究家园合作这一题的原因，及随着经济的发展，教育不断地进行着改革和深化，学前教育越越受人们的关注。本还谈到家园合作是幼儿园促进幼儿全面和谐发展的主要方式。其中提到家园合作的概念，列举家园合作的主要方式，并针对列举的这些方式提出问题。接着，根据问题提出对策及建议，从而得出分析结论。关键词:幼儿园家园合作合作模式科研论文：浅谈家园合作的困境及其对策浅谈家园合作的困境及其对策摘要：幼儿从家庭进入幼儿园,幼儿家庭和幼儿园作

3、为影响幼儿发展的两个重要因素之间开始形成一种特殊的关系——家园关系。本主要论述了研究家园合作这一题的原因，及随着经济的发展，教育不断地进行着改革和深化，学前教育越越受人们的关注。本还谈到家园合作是幼儿园促进幼儿全面和谐发展的主要方式。其中提到家园合作的概念，列举家园合作的主要方式，并针对列举的这些方式提出问题。接着，根据问题提出对策及建议，从而得出分析结论。关键词:幼儿园家园合作合作模式科研论文：浅谈家园合作的困境及其对策浅谈家园合作的困境及其对策摘要：幼儿从家庭进入幼儿园,幼儿家庭和幼儿园作为影响幼儿发展的两个重要因素之间开始形成一种特殊的关系

4、——家园关系。本主要论述了研究家园合作这一题的原因，及随着经济的发展，教育不断地进行着改革和深化，学前教育越越受人们的关注。本还谈到家园合作是幼儿园促进幼儿全面和谐发展的主要方式。其中提到家园合作的概念，列举家园合作的主要方式，并针对列举的这些方式提出问题。接着，根据问题提出对策及建议，从而得出分析结论。关键词:幼儿园家园合作合作模式科研论文：浅谈家园合作的困境及其对策浅谈家园合作的困境及其对策摘要：幼儿从家庭进入幼儿园,幼儿家庭和幼儿园作为影响幼儿发展的两个重要因素之间开始形成一种特殊的关系——家园关系。本主要论述了研究家园合作这一题的原因，及

5、随着经济的发展，教育不断地进行着改革和深化，学前教育越越受人们的关注。本还谈到家园合作是幼儿园促进幼儿全面和谐发展的主要方式。其中提到家园合作的概念，列举家园合作的主要方式，并针对列举的这些方式提出问题。接着，根据问题提出对策及建议，从而得出分析结论。关键词:幼儿园家园合作合作模式科研论文：浅谈家园合作的困境及其对策浅谈家园合作的困境及其对策摘要：幼儿从家庭进入幼儿园,幼儿家庭和幼儿园作为影响幼儿发展的两个重要因素之间开始形成一种特殊的关系——家园关系。本主要论述了研究家园合作这一题的原因，及随着经济的发展，教育不断地进行着改革和深化，学前教育越

6、越受人们的关注。本还谈到家园合作是幼儿园促进幼儿全面和谐发展的主要方式。其中提到家园合作的概念，列举家园合作的主要方式，并针对列举的这些方式提出问题。接着，根据问题提出对策及建议，从而得出分析结论。关键词:幼儿园家园合作合作模式科研论文：浅谈家园合作的困境及其对策浅谈家园合作的困境及其对策摘要：幼儿从家庭进入幼儿园,幼儿家庭和幼儿园作为影响幼儿发展的两个重要因素之间开始形成一种特殊的关系——家园关系。本主要论述了研究家园合作这一题的原因，及随着经济的发展，教育不断地进行着改革和深化，学前教育越越受人们的关注。本还谈到家园合作是幼儿园促进幼儿全面和

7、谐发展的主要方式。其中提到家园合作的概念，列举家园合作的主要方式，并针对列举的这些方式提出问题。接着，根据问题提出对策及建议，从而得出分析结论。关键词:幼儿园家园合作合作模式问题分析一、引言研究起因随着经济的发展，教育受经济发展的多方面影响影响，不断地进行着改革和深化,其中学前教育越越受人们的关注。[1]广义的教育包括家庭教育、社会教育和学校教育。幼儿园教育是学校教育的重要组成部分。其中家庭教育和幼儿园教育是对幼儿实施教育的两种主要方式。幼儿园教育之父，福禄贝尔说过：“国家的命运与其说操纵在掌权者的手中，倒不如说是掌握在母亲手中。”[2]我国著名

8、教育家陈鹤琴先生曾指出：“幼儿教育是一种很复杂的事情,不是家庭单方面可以单独胜任的,也不是幼儿园一方面可以单独胜任的,必须两方面结合才能