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时间:2020-06-26
《三年级数学下册 实际问题 3教案 北京版.doc》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、实际问题教学内容:1.知识目标:使学生进一步掌握先乘后除应用问题的数量关系。2.能力目标:巩固解题思路,培养学生分析推理的能力和灵活解答应用问题的能力。3.情感目标:培养学生认真审题,认真分析数量关系的良好习惯。教学重点:掌握先乘后除应用问题的数量关系。教学难点:通过分析能灵活准确地解答两步应用问题。教学过程:一、复习解答先乘后除问题的思路。解决应用问题必须认真读题,理解题意,再根据数量之间的关系合理解答。出示22页(3)。1.读题,理解题意。动物世界精装本每本15元,简装本每本9元,买12本精装本的钱,能买多少本简装
2、本?2.找出已知条件和所求问题。3.要求“买12本精装本的钱,能买多少本简装本?”得知道什么?(买12本精装书多少钱和每本简装书多少元?)解题关键:买12本精装书的钱与买简装书的钱一样。4.完整分析。二、指导学生分析变式应用问题,提高学生的解题能力。1.每个鼠标48元,每台计算机7999元,买15个鼠标和一台计算机需要多少元?读题,理解题意。从问题分析买15个鼠标和一台计算机需要多少元?15个鼠标几元一台计算机几元?+7999元一个鼠标48元×15个完整分析2.23页(7)独立分析方法:先乘后除。解题关键:根据左边工人
3、的工作效率与加工时间求出工作总量,然后再求另一个工人的工作效率。加工一批零件,9个工人20天可以完成,如果增加6个工人,每个工人的工作效率相同,几天可以完成?作业:第16页(2——4)做在本上。板书设计:买15个鼠标和一台计算机需要多少元?15个鼠标几元一台计算机几元?+7999元一个鼠标48元×15个
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