七年级英语下册 Unit 5 Amazing things导学案(新版)牛津版.doc

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1、Unit5Amazingthings学习内容7Bunit5period6学习目标1.学习列出事实性信息2.用调查研究中获得的信息写一篇文章学习重难点1.写一篇描述奇异事物或事件的文章预习感悟一．重点短语和句子1.一个叫John的人2.停下来吃饭3.吃一样的食物4.全世界5.像……一样大6.与。。。。一样大7.在两片面包之间8.非常喜欢打牌9.投入使用10.至少一台电视11.我们生活在一个有许多奇妙事物的美好世界里。12.后来，这种食物就在世界各地变得流行。二．AnswerquestionS：1.Doyoulik

2、eeatingsandwiches?2.Wheredid“sandwich”getitsnamefrom?3.Whatdidthemanlovedoing?4.Howdidhemakeasandwich?5.DoesyourfamilyhaveaTv?6.WhenandwherewasthefirstTvshow?7.HowmanyTvswereinuseper100Chinesefamiliesin1987?8.HowbigcanTVSbenow?小组交流展示1.小组展示一、二2.根据图片说英语。2/13.小

3、组讨论令人惊奇的动物。4．Tellthestudentshowtowriteapassageabouttheamazingthings.课堂反馈：根据下面的提示以“Amazinganimals”为题写一篇短文。词数在60左右。提示：1.colorful2nevermakeanynoise.3.havenoeyelids4.sleepwitheyesopen5.onlyrememberthingsfor3secondsdon’tknowwhathappenedtothem3secondsago__________

4、_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________教学反思：