七年级英语上册 Unit 1 My name’s Gina period 2学案（新版）人教新目标版 .doc

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1、Unit1Myname`sGina学习内容:Unit1MynameisGina.(the2nd)师：教学设计(收获)A:What’shisname?B:Hisnameis….A:What’shername?B:Hernameis….A:Areyou…?B:Yes,Iam./Nho,I’mnot.A:Ishe/she…?B:Yes,he/sheis./No,he/sheisn’t.Step3.Feedback.(Youarethebest.)Task1Practicelistening2a.2b.Task2Asksomestudentstoa

2、ctouttheconversationStep4.Extension(Believeyourself)TaskA.完成下列句子：1.我是一个男孩。_____amaboy.2.你是琳达。______areLinda.3.她是玛丽。______isMary.4.它是我的小狗汪汪。____ismydogWangwang.6.你们在四班。_____areinClassFour.完成下列句子：1.I’mJack.______schoolbagisred.2.HeisEric._____jacketisblue.3.YouareMary.______

3、pencilisblack.4.SheisGrace.____cupispurple.5.Itismydog.___nameisWangwang用be动词（is,am,are）完成下列句子：1.I_____Gina.我叫Gina。2.She______Linda.她叫Linda。3.Hisname______Bob.他的名字叫Bob。4.______youLiFang?你叫李芳吗？5.______heＰeter?他叫Peter吗？TaskB.把下列句子变成一般疑问句并做出简略回答：1．SheisAlice.(变成一般疑问句，并进行简略回答)

4、___SheAlice?　　Yes,______.___________________________2.I’mAnna.(变成一般疑问句，并进行简略回答)___you___?No,______.___________________________学习目标:1.听2a,2b的录音onp-2，巩固与回答第三方姓名；2.读2d的角色扮演onp-2，利用“见面问候”“自我介绍”“询问第三方姓名”三块核心句型能够综合对话；3.读GrammarFocusonp-3，学会总结SectionA的语言点；4.初步掌握be动词一般疑问句的方法。生：自学中

5、的收获师：教学反思（疑惑）生：自学中的疑惑重点和难点:His/Her/nameis…/He/Sheis…-Areyou…?-Yes,Iam./No,I’mnot.-Ishe/she…?-Yes,he/sheis./No,he/sheisn’tLearnbyyourself:Task1,ReadandmemorizethenewwordsonP2-3，andunderstandthemTask2,Readthephrasesandsentencesabout2d,GrammarFocusonp2-3andtrytounderstandthem

6、.LearningstepsStep1.Checkself-learning(IbelieveIcan)Task1.Writedownsomewords.(你预习成功了)我的我是你，你们你的，你们的他他的她她的Task2Writedownsomesentences.1.他叫什么名字？________________________2.他的名字是Alan._______________________他是Alan.3.她叫什么名字？________________________4.她的名字叫Lucy.____________________

7、___她是_Lucy.2..Freetalk:Task1.IntroduceyourselfandgreetothersTask2.IntroduceyourclassmatesinyourgroupTask3.IntroducefamouspeopleStep2Workingroupslead-in.Task1Pairworkabout2donp-2.Task2Readthephrasesandsentencesabout2d,GrammarFocusonp2-3,tolearnthenewsentences：生：自学中的疑惑第3页