七年级英语上册 Unit 1 My name’s Gina Period 1学案（新版）人教新目标版.doc

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1、Unit1Myname’sGinaPeriod1学习目标A.词汇：mynameisname’sclockIamI’mnicetomeetyourwhatwhat’shellohi重点：形容词性物主代词：myyourB.语言目标：自我介绍：Myname’s/I’m…….问候：Hi/Hello,……!课前探究1．预习生词，看音标拼读P1单词，写出不会读的单词：_____________________________________________熟读生词，记忆中文意思,写出下几个短语和句子的中文意思：myname_________

2、__;yourname___________;Nicetomeetyou._______________；aclock_________2．完成P11a预习交流（检查个人完成预习情况。）I．组内成员互相抽读生词，相互纠错，教师抽读。II．组内成员相互批改英译汉练习，作出评价_________(ABC)。互助提升1.小组互助熟读1a句型，了解如何自我介绍。2.句型操练，组内分角色练习。3.小组展示。4.听力训练（P1）听录音，给对话编号。组内成员相互检查答案。5.背诵听力材料（小组抽查，抽几组学生表演）。6.Pairwork.结对

3、活动：让学生根据实际情况自编对话：Hello!I’m…….Myname’s…….Nicetomeetyou.7.将自编对话写下来：(投影呈现，作出评价)A：_____________________________________B:_____________________________________体验成功I.根据需要完成练习。1.What’s______name?Myname______Jenny..2.I______ZhouJielun.3.name’s=________________Iam=______What’

4、s=____________II.句型转换1．I’mMary.(变成同义句)_________________________.___________________.2．MynameisJim.(对划线部分提问)______________________?_________________?III.各小组交换检查练习结果，评出成绩（总分22分）_____，老师对各组成绩汇总，给出评价。组内讨论错题，老师点评。快乐心得1．我帮助了_________同学说____________。1．________同学帮助我学会了______

5、_____.2．我在课堂上与同学对话________次。3．我对我在课堂上的________________（表现）感到满意。4．本堂课我还有________________不懂。